【科学苏教版】五年级下册第一单元第2课怎样移动重物一课一练(含答案)

2021-03-04
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 2 怎样移动重物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 606 KB
发布时间 2021-03-04
更新时间 2021-03-04
作者 (姜辉)智博科技
品牌系列 -
审核时间 2021-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/24106455.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 神奇的机械 第2课 怎样移动重物 一、我会空题 1.杠杆的三要素是支点、 和 。 2.大科学家 说过,“给我一个支点,我将撬动整个地球”。 3.生活中省力的杠杆有起钉锤、 、 。 4.生活中费力的杠杆有勺子、 。 5.生活中既不省力也不费力的杠杆有天平、 。 二、我会判断对错。(正确的画“√" ,错误的画“x”) 1.直棒是杠杆,曲棒不是杠杆。 ( ) 2.杠杆都是省力的,不省力的杠杆没有作用。 ( ) 3.蹊跷板是省力杠杆。 ( ) 4.奥运会撑杆跳比赛运动员所用的杆就是杠杆。 ( ) 5.阿基米德说的话有道理,但不可能实现。 ( ) 三、我会选择正确答案(将正确答案的序号填在括号里) 1.在玩跷跷板时,要想把另一头的爸爸翘起来可以( )。 A.坐在跷跷板上用力压 B.站在跷跷板上用力往下踩 C.让爸爸坐的离中心近点 D.让爸爸坐的离中心远点 2.下列杠杆中属于省力杠杆的是( )。 A. B. C. 3.下列杠杆中属于费力杠杆的是( )。 A. B. C. 四、画一画 在图上标出杠杆的支点、用力点、阻力点。 [来源:Zxxk.Com] 五、实验探究题 实验目的:通过实验发现杠杆省力的原理 实验材料:立柱、螺丝钉、平衡尺、钩码若干 实验过程:1.用螺丝钉把杠杆尺“0"处小孔固定在立柱顶端的小孔,把立杆插在盒内小孔处。[来源:学科网ZXXK] 2.先调节好杠杆尺在不挂钩码时处于水平状态,在平衡尺左侧2格处挂两个钩码,尝试在右侧1格处挂能够平衡的若干钩码。 3.用多种摆法使杠杆尺保持平衡。 (1)箭头所示的地方应挂几个同样大小的砝码,才能使杠杆保持平衡? (画一画)

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