三年级下册语文教案 7鹿角和鹿腿（部编版）

7 鹿角和鹿腿 ( 精读课文 ) 1. 认识“皱、配”等 5 个生字，读准“称、禁”等 3 个多音字，会写“鹿、塘”等 12 个字，会写“池塘、痛快”等 14 个词语。教学目标 2. 有感情地朗读课文，读出鹿的心情的变化。 3. 能根据提示讲故事。 4. 了解故事蕴含的道理，能对与故事有关的说法发表自己的看法。 了解课文内容，把握鹿的心情的变化。 了解故事蕴含的道理，能对与故事有关的说法发表自己的看法。2 课时教学重点 教学难点 教学课时 第 一 课 时 课时目标 1. 会认本课 5 个生字，会写 12 个生字，读准多音字“称、禁、撒”，理解生字组成的词语。( 重点) 2. 朗读课文，读出鹿的心情的变化。( 重点 ) 3. 初步感知文意，了解课文的内容。( 重点 ) 教具准备 教学过程 导入新课一 教师口述：今天的故事中出现了两只动物，一只是凶猛的狮子，一只是美丽的鹿，他们之间发生了怎样的故事呢？那还得从鹿角和鹿腿说起。好，让我们一起来看一看吧。 相关介绍二 1. 作者简介 伊索( 约公元前620 年~ 公元前560 年)，古希腊寓言家, 生活在小亚细亚。他与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称“世界四大寓言家”。他曾是雅德蒙家的奴隶，后因知识渊博，聪颖过人，获得自由。自由后，伊索开始游历希腊各地，为人们讲述他的极富哲理的寓言故事，他的寓言故事深受古 希腊人民的喜爱。公元前 5 世纪末，“伊索”这个名字在古希腊已是人尽皆知了。 2. 作品介绍 《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著 , 寓言集中不仅有古希腊民间故事，还有印度、阿拉伯故事，共三百五十七篇。内容大多与动物有关。《伊索寓言》对后代欧洲寓言的创作产生了重大影响。 52 点典教案 三年级语文·下（R 版） 50 第二单元 初读课文三 1. 听范读，边听边画出自己不太理解的词语或句子。 2. 学生初读：自由读课文，把生字读正确，句子读通顺，并标出自然段序号。 3. 检查初读情况。 （1）会读生字，辨别多音字。 称（chèn） 禁（jīn） 皱（zhòu） 配（pèi） 怨（yuàn） 狮（shī） 逼（bī） 撒（sā）练 chèn（称心） 称 chēng（称呼） jīn（不禁） 禁 jìn（禁止） sā（撒欢） 撒 sǎ（撒播） （2）会写生字，并组词。 练 鹿（鹿角） 塘（池塘） 映（