内容正文:
课题:Lesson 2 Boy Girl and Teacher
学科:英语 年级:三年级(上) 设计:刘文洁 审核:
课时安排:1课时 第一课时
学习目标
1、使学生能听、说,认读并口头运用单词:teacher ,boy ,girl;能理解并口头运用:What’s his/her name?
2、通过学习怎样和别人打招呼,怎样来介绍自己,向他人介绍事物来培养学生的交际能力,锻炼组织语言的能力和运用知识的能力
通过本课的学习,让学生知道怎样有礼貌地打招呼,做个有礼貌的好孩子。
学习重难点
能听懂、会说、认读和书写boy, girl , teacher 。
学生能理解并口头运用下列短语和句子:
This is a...
What’s his/her name?
His/her name is..
自主预习
在课文中圈出新单词,跟电子课本进行读音训练。浏览课文后找出难懂知识点,参考课前预习
流
程
师(探究点)
生(发现与展示)A基础级B提高级C拓展级
笔记纠错
④
设疑
Greeting:
Hi\Hello, boys and girls!
Review: what’s your name?
Hi\Hello
探究新知
2.new conception
boy ,girl ,teacher
This is a ____
3.practice
4.listen to the tape
5 new conception
What’s his/her name?
His/her name is.
6.listen to the tape
Part 2.
7.let’s play
Part 3.
8. Listen and guess
让一名学生站在讲台上,背对全班。台下一个同学说hello.其余人问What’s his/her name?台上的同学猜出说话者的名字,然后回答His/her name is.
9.Let’s sing a song.
Follow the teacher.
Point and say.
Follow the tape.
Follow the teacher.
Follow the tape.
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