【优质课件+教案+动画素材】三年级下册英语-Unit 1 Welcome back to school PB let's talk (公开课首选）人教PEP (24份打包)

人教PEP英语三年级下册Unit 1 Welcome back to school PB Let's talk课时教案 课题 PB Let's talk 单元 Unit 1 学科[来源:学,科,网Z,X,X,K] 英语 年级 三下 学习 目标 1. 能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。 2. 能熟练运用句型-Where are you from? I'm from _______.询问对方来自哪里并能正确回答。 3. 能熟练进行对话， 并能通过游戏和小组活动巩固句型。 重点 能够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。。 难点 能熟练运用句型-Where are you from? I'm from _______.询问对方来自哪里并能正确回答。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up PPT 播放Let's sing. Where are you from song Let's sing 由听唱活动引入学习话题。 Presentation and practice 1. Play a game! 欢乐打地鼠，游戏规则： 地鼠会出现在不同的地洞里， 你需要快速读出地鼠头上的单词， 就能拿起锤子打中地鼠。 看谁又快又准的读出单词打中地鼠。 Are you ready? Let's go! 2. Look and say， 全班分两组， 对抗赛， 出现一个图片， 两组成员抢答， 对出现的人物进行介绍。 介绍正确小组加一分. 3. Lead in：呈现talk部分主场景图.Where are they from? 他们来自哪里呢？运用所学句型进行介绍This is ________. ____is a ______. 引导学生补充句子， 对人物进行介绍。They meet at school!他们都说些什么呢， 让我们一起去看看吧。 4. Let's talk：播放talk部分动画！理解大意.并注意语音语调 5. 分解呈现对话文本， 音频跟读， 模仿语音语调， 进一步理解课文， 注意：new，from， 6. Language point1：Where are you from?问别人来自哪里？用句型where+ be+人称+from回答用：人称+be+from+地方，be动词根据人称和数的变化而变化。例句展示. 7. 挖空， 听音频对重要知识点进行补充， 加强记忆。 8. Answer the question： 解决前面提出的问题， 并用图解标出the UK， 9. 再次播放talk部分动画， 观看后小组进行对话练习，然后进行情景表演 1. 3人一组合作朗读。 2. 分角色表演对话。 3.情景展示表演 10. Practice：呈现一些学过的国家国旗， 引导学生进行自由问答创编对话， 11. Let's look and say： 呈现talk后部分动画， 让学生观看动画， 模仿语音语调进行对话跟读。 12. Good to know：各国代表性动物 介绍几个常见国家的代表性动物是什么， 帮助学生理解和记忆课文 13. Practice：呈现Look and say部分文本，听音， 补充文本。 14. Game time：小鸟回家：完成问答就可以帮助小鸟回家哦！ 15. Practice 每个学生写一张信息条，里面包括，姓名， 性别，国家，学生或老师，可以是虚拟的信息。然后拿着同桌的信息条向同学们介绍你的同桌 This is ... He/She is a boy/girl. He/She is from... He/She is a new teacher/student.[来源:学科网] 16. Reading time： 播放课外拓展阅读视频 游戏， 复习 Free talk 复习单词和句型 导入 观看动画 学习新知 句型讲解 知识点讲解 解决问题 模仿朗读 补全对话 对话练习， 情景表演 [来源:学科网] 对话练习， [来源:Z|xx|k.Com] 游戏 游戏提高学生学习兴趣 Free talk 复习相关知识 [来源:Z&xx&k.Com] 话题导入学习 音视频帮助学生理解课文 跟读模仿 小组合作 更好的掌握新授内容 创设情景， 正确运用所学句型 通过游戏巩固短语和句型 Summary and Homework Summary -Where are you from? -I'm from... She is a new student. Homework 1. 听录音跟读let's talk 部分对话 2. 小组成员情景表演对话， 也可自己创编。 3. 背诵talk部分给小组长听