内容正文:
eeeeesese 锦锦⑧形的远动 专题概述 本专题主要是掌握轴对称、平移和旋转的概悆,初步认识轴对称图形的基本特征,理解对 称轴的含义,能画出轴对称图形的对称轴。这是学习空间与图形知识的基础,在进行图形的运 动的训练时,主要有以下几种题型 (1)观察图片,判别图片中的现象类型; (2)能根据题目的要求画出平移后的图形; (3)数出图片中的对称轴数目,并能根据轴对称图形的一半还原完整的轴对称图形 (4)根据镜面对称的原理写出实际的时间。 典型例题 下列现象是平移的请画“△”,是旋转的请画“○”。 分析如图所示,①是升旗,③是平移拉窗,⑥是拉抽屉,这三种现象都是平移;②是旋转 木马,④是旋转方向盘,⑤是旋转门,这三种现象都是旋转。 解 思维训练1 1.移一移,下面哪棵树可以通过①平移得到() 第讲图形的运动 2.下列图形是由图①旋转得到的吗?如果是在()中写上“是”,不是在()中写上 “否”。 典型例题2 请你在方格中画出将小屋向右平移9格,再向下平移3格后得到的图形。 分析对应点分别向右平移9格,再向下平移3格,得到以下图形 田 田 思维训练2 1.请你按要求在方格中画出图形 (1)画出向右平移2个单位,再向下平移3个单位的图形。 (2)以虚线为对称轴,画出对称后的图形 第讲图形的运动 2.判断:下面图形是轴对称图形吗?如果是请画出对称轴。 OOO 圈⊙曾②审 (1) 典型例题4 已知现在的时间是1:15,请你按要求在钟表中画出时针与分针。 I m 9 9x (2) (1)请你画出1:15对应的钟表指针。 (2)请你画出经过两个半小时后对应的钟表指针。 分析注意1:15对应的时针位置不是正对着“1”,经过2个半小时对应的时间是3:45。 解画出的指针如下: m 思维训练4 1.已知在镜子中看到的时间如图所示,实际的时间为 2.小明看到镜子中钟表的时间与实际的时间相同,则下列时间有可能 的是 B.3:45 C.6:30 D.9:15 竞赛强化 1.长方形的对称轴有条,正方形的对称轴有条,圆的对称轴有条 2.把一张纸两次对折,然后沿着折痕所在的线画出圆的一半,把它沿边缘线剪下来,能剪 出()个完整的圆。 63 第讲图形的运动 7.如下图形可由左边的基本形状通过次对称变换得到 8.请你在下面的图形上填上一些线条,使之成为轴对称图形。 9.仔细观察下面图形,找出变化规律