二年级下册奥数试题 第8讲 数学广角--搭配 （PDF无答案）全国通用

epesses 锦8进数学广角 若配 专题概述 在进行数学广角——搭配的训练时,学生要对排列的有序性有初步的了解,并能依据一定 规律来处理排列问题,做到不重不漏,主要的题型有: (1)能根据题目的要求进行三个数字的排列 (2)能在具体情境中根据题意进行搭配; (3)按照题目的要求,对颜色进行不同的搭配 (4)根据游戏的规则,处理排列搭配问题,做到不重不漏; (5)按照题意,写出不同的付钱搭配方式。 典型例题 用0、2、4这三个数字组成两位数,每个数字的十位数与个位数不能相同,能组成多少个不 同的两位数?请列出这些两位数。 分析这里的组合是有顺序的。先从这三个数中选两个数,有三种选法,2、4(排除0),0、 4(排除2),0、2(排除4),选出的两个数至多有两种排列方式,这样做到不重不漏。注意0不能 作为两位数的十位数字。 解可以组成4个不同的两位数,分别是24,42,40,20。 思维训练1 1.箱子中装有若干张标有3、5、7的卡片,从箱子中先后抽两张卡片,将抽得的第一张卡 片作为十位数,第二张卡片作为个位数,那么一共可以得到多少个不同的两位数?请列出这 些数。