五年级下册英语教案-同步讲练：冠词运用 牛津译林版

课 题 冠词的运用及英语的学习梳理； 教 学 目 标 熟练掌握冠词的运用及朗文英语的学习 重 点 难 点 冠词的运用及英语的学习 考 点 要 求 冠词的运用及英语的学习 教学内容 知识框架 冠词的运用及朗文英语的学习 知识点一：冠词的运用 【内容概述】冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。 I. 不定冠词的用法： 1 指一类人或事，相当于a kind of A plane is a machine that can fly. 2 第一次提及某人某物，非特指 A boy is waiting for you. 3 表示“每一”相当于every，one We study eight hours a day. 4 表示“相同”相当于the same We are nearly of an age. 5 用于人名前，表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事 A Mr. Smith came to visit you when you were out That boy is rather a Lei Feng. 6 用于固定词组中 A couple of, a bit, once upon a time, in a hurry, have a walk, many a time 7 用于quite, rather, many, half, what, such之后 This room is rather a big one. 8 用于so(as, too, how)+形容词之后 She is as clever a girl as you can wish to meet. II. 定冠词的用法： 1 表示某一类人或物 The horse is a useful animal. 2 用于世上独一无二的事物名词前 the universe, the moon, the Pacific Ocean 3 表示说话双方都了解的或上文提到过的人或事 Would you mind opening the door? 4 用于乐器前面 play the violin, play the guitar 5 用于形容词和分词前表示一类人 the reach, the living, the wounded 6 表示“一家人”或“夫妇” th