1 综合与实践 有趣的乘法计算(教学课件PPT)-2020-2021学年三年级数学下册 《新征程》(苏教版)(共15张PPT)

2021-02-26
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内容正文:

综合与实践 有趣的乘法计算 苏教版 三年级下册 进行新课 一个两位数与 11 相乘的得数有什么特点? 先用竖式计算, 再分别把积的每一位上的数和原来的两位数比较。 在两位数乘两位数的计算中, 有很多有趣的规律。 24 ×11 24 24 264 53 ×11 53 53 583 62 ×11 62 62 682 你发现了什么? 积个位上的数,与原来两位数个位上的数一样。 24 ×11 24 24 264 53 ×11 53 53 583 62 ×11 62 62 682 你发现了什么? 积百位上的数, 与原来两位数十位上的数一样。 你发现了什么? 积十位上的数, 等于原来两位数个位与十位上数的和。 24 ×11 24 24 264 53 ×11 53 53 583 62 ×11 62 62 682 根据你的发现试着完成下面的填空, 再用竖式计算验证。 23 × 11 = 2 3 64 × 11 = 4 59 × 11 = 9 5 当个位和十位上的数相加满 10时, 该怎样做? 7 0 6 4 十位满十,百位加一。 两位数乘11计算口诀: 两头一拉,中间相加; 十位满十,百位加一。 小结 你能找出下列每题中乘数的特点吗? 22 × 28 35 × 35 56 × 54 10 10 10 两个乘数十位上的数相同。 两个乘数个位上的数相加都等于10。 这几题的乘积会有什么特点? 先算一算、 填一填, 再和同学交流。 22 ×28 176 44 616 35 ×35 175 105 1225 56 ×54 224 280 3024 这几题的乘积会有什么特点? 先算一算、 填一填, 再和同学交流。 22 × 28 = 1 6 35 × 35 = 2 5 56 × 54 = 2 4 6 1 2 3 0 积的末两位是怎样算出来的?末两位前面的数呢? 这几题的乘积会有什么特点? 先算一算、 填一填, 再和同学交流。 积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘。 积的末两位前面的数等于十位上的数乘(十位上的数+1)。 2×8=16 5×5=25 6×4=24 2×(2+1)=6 3×(3+1)=12 5×(5+1)=30 22 × 28 = 1 6 35 × 35 = 2 5 56 × 54 = 2 4 6 1 2 3 0 十位相同,个位相加得10的两个十位数相乘口诀: 末两位,个乘个; 前面数,十乘(十加一)。 小结 先直接写出下面各题的得数, 再用竖式计算验证。 15 × 15 = 43 × 47 = 69 × 61 = 225 2021 4209 直接写出下面各题的得数, 并比较每组的两道题, 说说有什么发现, 和同学交流。 24 × 26 = 44 × 46 = 74 × 76 = 25 × 25 = 45 × 45 = 75 × 75 = 624 625 2024 2025 5624 5625 (25-1)×(25+1)= 25 × 25 -1 回顾探索和发现规律的过程, 说说你的体会。 可以通过仔细观察和比较发现规律。 用发现的规律进行计算,能够算得又对又快。 发现规律后,要通过计算进行验证。 $$

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