第一单元 3 开满鲜花的小路-2020-2021学年二年级语文下册【七彩课堂】教学课件（部编版）

3 开满鲜花的小路 第一课时 第二课时 语文 二年级 下册 3 开满鲜花的小路 1 看到这个课题你会想到什么？ 如果这是一个故事的的题目，猜一猜 这个故事发生在什么时间，什么地点。 春天 小路上 是谁种的鲜花？为什么要把鲜花种在小路旁？ 这是一个什么样的故事呢？一起来学习吧！ 第一课时 3 开满鲜花的小路 1. 会认本课的14个生字，读准多音字“啊”，会写5个生字。 学习目标 2. 分角色朗读课文，读好角色的语气。 3 开满鲜花的小路 自由读课文，读准字音，读通句子，遇到不认识的字把它圈出来，遇到难读的句子用“ ”画出来。 初读课文 扫清障碍 3 开满鲜花的小路 同学们，把不认识的字都圈画出来了吗？我们先来读准这些生字吧！ 邮 递 裹 寄 局 堆 破 yóu 学认字 pò dì ɡuǒ jì jú duī lǐ lòu sànɡ wèi xuàn zǐ 平舌音：丧、籽 ào 漏 懊 丧 猬 绚 籽 礼 l l 边音：漏、礼 uī 韵母“uī” wei 刺猬 sànɡ zǐ 3 开满鲜花的小路 识字方法 换一换 堆 破 =谁-讠+土 =坡-土+石 duī pò 籽 =仔-亻+米 zǐ 你还知道哪些识字方法来记住生字？ 3 开满鲜花的小路 组词造句 队礼、礼物、礼品 礼 lǐ 联系实际 裹 ɡuǒ 在升旗仪式上，少先队员要先敬队礼。 今天是我的生日，我收到了很多礼物。 寄包裹、收包裹 生活中是否见到过爸爸妈妈寄包裹、收包裹？ 3 开满鲜花的小路 这些生字换了地方，你还能读准吗？ 情景识字 长颈鹿大叔寄来了包裹，邮递员黄狗让鼹鼠先生到邮局领取。 jì yóu dì ɡuǒ yóu jú 3 开满鲜花的小路 读准了音，认识了不认识的字，我们再来看看难读的句子吧！ 看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。 联系上文，想一想“懊丧”是什么意思呢？ 3 开满鲜花的小路 鼹鼠先生懊恼怎么会把东西都漏在了路上。 鼹鼠先生懊丧的原因是什么？ lòu 懊丧：因事情不如意而情绪低落，精神不振。 3 开满鲜花的小路 你们在生活中是否有过懊丧的时候，是什么？ 因为起床磨蹭，上学迟到了，我很懊丧。 弄丢了妹妹的蜡笔，我很懊丧。 3 开满鲜花的小路 刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。 刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。 绚丽多彩：形容灿烂美丽，颜色繁多。 美丽 3 开满鲜花的小路 松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇。 一丛丛 一堆堆的花 cù cù 3 开满鲜花的小路 读懂了句子，再来看看新认识的词语吧！ yóu jú 邮局 办理邮政业务的机构。邮局可以为我们寄送信件和物品。 3 开满鲜花的小路 邮局中负责投递邮件和电报的人。 yóu dì yuán 邮递员 本文中的邮递员是谁？ 黄狗 3 开满鲜花的小路 整体感知 听读课文，看看括号里应该放哪个小动物。 3 开满鲜花的小路 点击图片； 播放课文朗读视频 3 开满鲜花的小路 邮递员（ ）为鼹鼠先生送来了（ ）寄来的包裹单。鼹鼠先生不认识包裹里的小颗粒，于是去问（ ），结果发现包裹破了，小颗粒漏在了来时的路上，（ ）很懊丧。 3 开满鲜花的小路 春天来了，通往（ ）家的路，成了一条开满鲜花的路。（ ）和（ ）看到门前的鲜花，非常惊喜。原来，（ ）大叔寄来的礼物是花籽。 3 开满鲜花的小路 朗读1-6自然段，把动物们说的话用横线画下来，并试着读一读，读出两句中角色的语气吧！ 互动课堂 3 开满鲜花的小路 邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！” 你有过在门口喊别人的经历吗？当时你的声音是怎样的？ 很大、很响亮 声音可拉长些，夸张一点 3 开满鲜花的小路 他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，您能帮我看看是什么东西吗？” 读一读，你从哪里看出鼹鼠先生很有礼貌？ 尾音要稍稍上扬 3 开满鲜花的小路 朗读7-10自然段，把动物们说的话用横线画下来，并试着读一读，想一想该用什么样语气。 3 开满鲜花的小路 看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！” 鼹鼠先生回答：“我不知道！” 惊奇 欢快 3 开满鲜花的小路 看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！” 鼹鼠先生回答：“我不知道！”