内容正文:
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!语文二年级"下#!!!
一"线"调"研
二年级语文第二学期第一次月考调研卷
调研内容!第一"二单元 时间!.$ 分钟"总分!%$$ 分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
得分
一"字音字词城堡& !%$ 分&
%0给加点的多音字注音& !) 分&
"%#既然确定了目的
!
"""#地%就要努力奔向终点%这的
!
"""#确是非常
有道理的话&
")#啊
!
"""#. 一条开满鲜花的小路%可真美啊
!
"""#.
)J看拼音%写汉字& !+ 分&
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4-7'4-7' I0 6$C
二"我会按查字典的要求填空& !+ 分&
%&菜$按部首查字法应查""""%除部首外有""""画&
)&满$按部首查字法应查""""%除部首外有""""画&
-&销$按音序查字法应查音序""""%音节""""&
#&毯$按音序查字法应查音序""""%音节""""&
三"我会连& !+ 分&
明亮的""""""野花""""轻柔的""""""阳光
害羞的 琴声""""温暖的 叶子
早开的 天空""""美丽的 微风
春天的 姑娘"" "嫩绿的 春天
四"谁不是家族成员#请你把它圈出来& !# 分&
%&动物""""狐狸""""小鹿""""小鸟
)&柏树 松树 树木 柳树
-&女人 工人 农民 学生
#&鹅黄 碧绿 颜色 雪白
五"照样子#填一填& !. 分&
例$一!座&山
一"""#小姑娘""""一"""#野花""""一"""#风景
一"""#包裹"""""一"""#树苗""""一"""#糕
六"选择合适的词语填在括号里& !+ 分&
弯弯的
""""
长长的
%0沿着""""#小溪%冒着蒙蒙的细雨%就是他留下的足迹&
)0顺着""""#小路%踏着路上的荆棘%就是他洒下的汗滴&
葱葱绿绿
""""
碧绿碧绿
-0"""""#的田野%像一片柔软的绿毯&
#0河水"""""#的%微风吹过%泛起层层波纹&
七"照样子#写句子& !+ 分&
例$邓爷爷挑选了一棵柏树苗)
邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗)
%&小鸟唱起了歌&
小鸟""""""""唱起了""""""""的歌&
例$天上的云
雪白雪白的
好像一群小绵羊
"""
)&"""""""""""""
"""""""""""""
"""""""""""""
八"我会补充句子& !+ 分&
%&野火烧不尽%""""""""""&
)&不知细叶谁裁出%""""""""""&
-&与其""""""""""%不如""""""""""&
#&""""""""""%急时有人帮&
!语文二年级"下#!!!
一"线"调"研
! !)! ! "*!
九"摘果子连词成句& !* 分&
%& "&
)& "&
-& "&
十"品读古诗& !%) 分&
村"
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居
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拂 堤 醉
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忙 趁 东 风 放 纸 鸢
%0把古诗补充完整& !# 分&
)0给带点的字选择正确的解释& !# 分&
"%#
!
很长""""""""
"
生长
草长
!
"""#
")#
!
忙碌
"
急忙$赶快
忙
!
趁东风"""#
-0这首古诗描写了"""""的乡村里草长莺飞*杨柳拂岸的醉人风光%其
中"""""的场景描写增添了春天乡村里特有的生机活力& !# 分&
十一"快乐阅读#完成练习& !* 分&
从前$有个孩子叫孔融!D2'G&) 他四岁的时候$有一天和哥哥一块儿
吃梨!4:&) 孔融拿了一个小梨$爸爸看见了$问道#-你为什么不拿大的
呢+.孔融说#-我是弟弟$我应该吃小的).
后来$孔融和弟弟一块儿
!!!
吃梨$孔融又拿了一个小梨$爸爸又问为什
么$孔融说#-""""""""""""""").
%&想想孔融会说什么%填在文中