历史:冀教版八上备课资料:第20课 血肉筑长城 课件+教案+学案+练习

2012-08-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第20课 血肉筑长城
类型 备课综合
知识点 中华民族的抗日战争
使用场景 同步教学
学年 2012-2013
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.09 MB
发布时间 2012-08-22
更新时间 2023-04-09
作者 fly12580
品牌系列 -
审核时间 2012-08-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2407638.html
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来源 学科网

内容正文:

第16课 血肉筑长城 国民党抗战 共产党抗战 中国社会各阶层抗战 (正面战场) (敌后战场) 1、世界反法西斯战争的重要组成部分 2、反对日本法西斯的主要战场 3、为世界反法西斯战争的胜利做出重大贡献 一、平型关大捷和台儿庄战役 1、平型关大捷 (1)时间: (2)作战双方: (3)意义: 1937年9月 一 一五师(中共) VS 日军 抗战以来的第一次大捷。 平型关遗址 2、台儿庄战役 (1)时间:1938年春 中国军队冲入台儿庄, 与日军巷战 中国军队组成敢死队 血战台儿庄 尸横遍野的日本鬼子 台儿庄大捷,汉口举行胜利 大游行,游行队伍一望无边 血战后的台儿庄闻名全国 血战台儿庄纪念碑 台儿庄大战纪念馆 “台儿庄捷报传出后,举国若狂。京沪沦陷后,笼罩全国的悲观空气至此一扫而空,抗战前途露出一线曙光。……区区台儿庄地区经此一战,几成民族复兴的象征。我军得此鼓励,无不精神百倍,都出现一片欢乐之情,为抗战发动以来的第一快事。” 请想一想:台儿庄大捷对中国抗战有何积极意义? (2)意义: 中国军队歼敌一万多人,取得抗战以来的重大胜利; 鼓舞了中国人民的抗战精神。 二、百团大战 1、背景 (1)八路军和新四军开辟敌后战场 (2)日本“囚笼”政策 2、指挥: 3、战场: 4、主要目标: 5、意义: 彭德怀 华北 破坏敌人交通线,摧毁日伪军的据点。 中国军队主动出击日军的最大规模战役。增强了人民的抗战胜利的信心。 谁敢横刀立马, 唯我彭大将军! -毛泽东 不留一段铁轨! 不留一根枕木! 不留一座桥梁! 八路军在破袭正太铁路 百团大战主要战绩表 战役时间 战斗次数 毙伤俘 日伪军人数 破坏 交通线 拔掉据点 3个半月 1800多次 4万多人 2000多 公里 近3000个 共100多个团 三、中共七大 1、时间: 1945年4月 主要议题 政治路线 意义 如何夺取抗战的胜利 抗战胜利后中国将走什么道路 放手发动群众,壮大人民力量 ,在中共领导下,打败日本侵略者 建立新民主主义的新中国 为争取抗日战争胜利准备了条件 为实现中国的光明前途准备了条件 四、抗日战争的胜利 1、抗日战争形势的好转 (1)世界反法西斯战争节节胜利 (2)日本在太平洋战争中陷入困境 (3)中共抗战取得一系列胜利 思考:1944-1945年,抗战形势发生怎样的变化? ①抗日民族统一战线是抗战胜利的基本保证 ②中共敌后战场全面抗战路线,制定了正确的作战策略,是抗日胜利的决定因素。 ③国民政府正面战场片面抗战路线,牵制日军起了积极作用 ④中国人民全国性、全民族的抗战。 ⑤中国抗日是世界反法西斯的重要组成部分,得到全国人民和其他反法西斯国家的支持,是反侵略的正义战争。 2、日本的无条件投降 思考:中国人民为什么能取得抗战胜利? 日本无条件投降的时间: 日本签署投降书的时间: 中国抗战胜利纪念日: 1945年8月15日 1945年9月2(9)日 9月3日 打败了日本帝国主义,取得了反侵略战争的胜利,扭转了自鸦片战争起一百多年来中国屡败的局面,洗刷了民族耻辱,从而成为中华民族由衰败到兴盛的转折点。为世界反法西斯战争的胜利做出了重要贡献。 3、抗战胜利的意义: 向血染的五星红旗致敬 $$ 第十六课 血肉筑长城 一、前期分析: 学情分析:经过平时影片、电视剧、爱国主义教育等,学生对中国抗日战争有较多的了解;基于初二学生在智力方面仍以形象思维为主,可以通过形象、直观的教学,如展示大量历史图片,视频等,来进行新课的学习;另外学生的认识分析能力还不高,仍带有片面性和表面性,在分析中国抗日胜利的意义时会有一定困难,需要教师加以引导。 学习者习惯和风格分析:此班学生没有课后复习的习惯;在课堂上不能长时间集中精力听课.喜欢听故事和贴近生活或者是有趣的事。而且此班学生历史基础知识较差,需要老师对其进行多方面的引导,启发。 二、课标内容:讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实,体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。探讨抗日战争胜利的历史意义。 三、教学目标: 1、 知识与能力:(1)掌握平型关大捷和台儿庄战役及其意义。 (2)掌握百团大战的背景、过程、意义。 (3)了解中共七大的召开的内容及理解其意义。[来源:学_科_网Z_X_X_K] (4)通过对平型关大捷的学习,了解在抗日战争初期的会战中国共合作最好的一次会战是太原会战。可以从地理角度来分析,培养学生的综合能力。 (5)通过讨论中国抗日战争胜利的原因,培养学生多角度地分析问题的能力。 2、 过程与方法:(1)教师课前准备多媒体课件。 (2)教师准备有关百团大战和抗日战争胜利的视频,让学生对这两个事件有
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