历史：冀教版八上备课资料：第21课 同仇敌忾 众志成城 课件+教案+练习

第21课同仇敌忾 众志成城 一、课程标准： 知道侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。[来源:学§科§网Z§X§X§K] 知道徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就。 二、学习目标和要求： 1、知识与技能：侯德榜、徐悲鸿、聂耳、冼星海的主要成就。[来源:学科网ZXXK] 2、过程与方法：通过列表的方法，了解侯德榜、徐悲鸿、聂耳、冼星海的主要成就。 3、情感态度与价值观：不懈努力、刻苦钻研，为中华民族的伟大复兴而奋斗。 三、学习重点、难点、知识点 1、重点：侯德榜、徐悲鸿、聂耳、冼星海的成就。 2、难点：徐悲鸿、聂耳、冼星海作品的时代感。 学法指导：[来源:学科网] 一、为抗战发出怒吼 在抗日战争中，中华民族的优秀儿女以不同的方式投身于民族解放的洪流中，用自己的智慧和生命，谱写了壮丽的爱国诗篇。人民音乐家 创作了《 》，[来源:Zxxk.Com] 成为鼓舞中国人民奋起抗战的不朽战歌； 创作的《 》，以气势磅礴的旋律和震撼人心的艺术感染力，成为抗战时期催人奋进的时代号角。著名画家 创作了一批优秀的绘画作品，表现了中华民族英勇奋斗的不屈的民族精神。 二、一切为了胜利 抗日战争时期，科学家 在艰苦的环境中，发奋攻关，于 年发明了 [来源:学#科#网Z#X#X#K] ，为振兴民族工业作出了贡献。他发明的制碱工艺，被化工界命名为“ ”。 三、华侨旗帜 在抗战期间，广大的华侨心系祖国，以各种方式支援祖国的抗日战争。他们的杰出代表是 。 五、课前准备：搜集本课中历史人物事迹、著作在同学间交流。 六、课堂训练[来源:学#科#网Z#X#X#K] （一）达标反馈[来源:学+科+网][来源:学.科.网] 1、《义勇军进行曲》是由谁创作的（ ）[来源:学科网] A、冼星海 B、田汉 C、徐悲鸿 D、聂耳 2、下面哪一首歌曲不是聂耳创作的（ ） A、《毕业歌》 B、《开路先锋》 C、《新女性》 D、《黄河大合唱》 3、“为抗战发出怒吼！为大众谱出呼声！”是下面哪一首歌曲的题词（ ）[来源:学#科#网Z#X#X#K] A、《黄河大合唱》 B、《毕业歌》 C、《开路先锋》 D、《义勇军进行曲》 4、擅长画奔马的画家是（ ） A、齐白石 B、徐悲鸿 C、陈嘉庚 D、侯德榜 5、对我国的制碱业作出杰出贡献的是（ ）[来源:Zxxk.Com] A、魏源 B、严复 C、侯德榜 D、詹天佑[来源:学科网] 6、抗战爆发后，为抗战发出怒吼的音乐家有（ ）[来源:Zxxk.Com] ①聂耳 ②冼星海 ③徐悲鸿 ④侯德榜 ⑤陈嘉庚 A、①② B、①②③ C、①②③④ D、①②③④⑤[来源:Z#xx#k.Com] 7、下列作品中，不属于著名音乐家冼星海谱曲的是（ ） ①《义勇军进行曲》 ②《中国人民解放军进行曲》 ③《黄河大合唱》 ④《没有共产党就没有新中国》[来源:学科网] A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③④[来源:学科网ZXXK] （二）延伸拓展 1、《黄河大合唱》诞生于（ ）[来源:Z,xx,k.Com] A、大革命时期 B、土地革命时期 C、抗日战争时期 D、解放战争时期[来源:Zxxk.Com] 2、阅读下列材料： 20世纪初，我国需要的纯碱全靠国外进口，制碱技术被外国资本家严密封锁。30年代，德国发明了一种制碱工艺，比较发达。1938年，侯德榜率技术人员到德国准备购买这种制碱工艺专利。但德国方面和日本暗中勾结，在谈判中百般刁难，竟提出不许在东北三省出售产品的无理要求。侯德榜大义凛然地告诉对方：“东北三省是中国的领土，我们当然要销售到那里！我们不但要在国内卖，还要到国际市场卖。”不久，他依靠自身的不懈努力，研制出当时世界先进的联合制碱工艺。[来源:学+科+网] 请回答： （1）侯德榜发明的跃居世界前列的制碱工艺被化工界命名为什么？ （2）材料所反映的事件发生在中国近代史上哪一历史时期？[来源:学科网ZXXK] （3）通过上述材料，可以看出侯德榜的什么精神？ （三）巩固练习[来源:学科网] 1、人们常说，一个时代有一个时代的创作风格，歌曲也是如此。请你试着唱一唱《义勇军进行曲》，从歌曲的内容、旋律、节奏、气势等方面，谈谈这首歌有哪些时代特点？今天唱这首歌时，你有何情感体验？ 答：九一八