二年级道德与法治上册教案-家乡新变化 部编版

教育部资源教学设计 课程基本信息 课例编号 2020QJ 02DFTB016 学科 道德与法治 年级 二年 级 学期 第一学期 课题 家乡新变化 教科书 书名： 统编版小学道德与法治 二年级上册 出版社：人民教育出版社 出版日期： 2020年 8月 教学人员 姓名 单位 授课教师 张勐伟 清华大学附属小学清河分校 指导教师 李维 北京市海淀区教师进修学校 教学目标 教学目标： 1.了解家乡变化，感受家乡发展，为家乡的进步感到骄傲。 2.知道家乡的传统特色，愿意主动接触、学习、传承。 3.对家乡的未来有美好的憧憬，能主动关心家乡发展，参与家乡建设，树立初步的公民意识和法治意识。 4.在了解家乡变化的过程中提高收集资料、整理信息等能力。 教学重点： 1.了解家乡变化，感受家乡发展，为家乡的进步感到骄傲。 2.知道家乡的传统特色，愿意主动接触、学习、传承。 教学难点： 对家乡的未来有美好的憧憬，能主动关心家乡发展，参与家乡建设，树立初步的公民意识和法治意识。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 6分50秒 环节一：在了解家乡变化的过程中了解家乡变化，感受家乡发展，为家乡的进步感到骄傲；提高收集资料、整理信息等能力。 （1） 环节一：在了解家乡变化的过程中，感受家乡发展，为家乡的进步感到骄傲；提高收集资料、整理信息等能力。 1. 谈话：同学们，让我们来做一个“找不同”的小游戏吧，请你在10秒钟之内，找出照片中3处不同的地方。 2. 播放音乐，学生游戏。 3. 学生分享 4. 小结：同学们观察的真细致，为你们点赞，这两张照片拍摄的是同一个地点，只是拍摄的时间不同。一张是两年前没有改造时的街道，一张是现在改造后的街道，变化真是太大了！ 5. 提问：同学们，这几年，在你的家乡是不是也发生了很多新变化呢？课前同学们利用学习单，进行了小调查，谁来分享一下呢？ 6.学生分享。 7.过渡：从这位同学的介绍中，老师感受到他语言里洋溢着的喜悦与自豪，是呀，随着家乡的发展，我们的学校真是旧貌换新颜！你们喜欢这种变化吗？让我们再来听听其他同学的分享吧！ 8.学生分享。 9.点拨：随着家乡生活环境的现代化，人们的