二年级上册科学教案 - 3.2看太阳认方向 湘科版2017

课程基本信息 课题 《看太阳认方向》 教科书 书名： 《科学》 出版社：湖南科学技术出版社 出版日期： 2018年 6月 教学目标 教学目标：1、知道太阳东升西落和自己的朝向。 2、确定前后左右与东南西北四个方位之间的关系。 3、会利用太阳的位置辨认方向。 4、激发学生关于太阳和方向的兴趣。知道辨认方向的生活技能。 教学重点：会利用太阳的位置辨认方向。 教学难点：会利用太阳的位置辨认方向 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 一、引入 二、新授 三、总结 1、 上节课，我们通过把冰块放在阴凉处和阳光下，观察冰块融化的快慢，知道了太阳能够发光发热。 2、 那么从早上到晚上，太阳的位置有没有变化呢？ 1、 如果你认真观察，你就会发现太阳每天都会从同一个方向升起，从同一个方向落下。 人们把太阳升起的方向确定为东方，落下的方向确定为西方。那么我们能不能利用太阳东升西落的特点，来辨别方向呢？ 2、大家看，当我们早晨起床时，面向太阳。前面是东，后面是西；左边是北，右边是南。 同学们，你们记住了吗？让我们通过一首小儿歌边唱边记吧。 3、 结合儿歌，我们来一起看看这个场景，辨认小女孩的前后左右各是什么方向。 4、 根据小朋友的影子，判断太阳的位置。 5、 你能根据太阳东升西落的规律，来到室外，亲自辨认一下方向吗？在这里老师要提醒大家，到室外时要有家长陪同，注意安全。 6、 在室外辨认方向。 7、 如果是在室内，我们该怎样辨认方向呢？在室内辨认方向 8、 同学们，我们已经找到了室内的方向，现在可以和你的家长做一个小游戏。 9、 这个游戏是不是很有意思。刚才我们辨认方向都是在早晨，如果是在傍晚呢？ 10、 大家看，这个场景是傍晚时，太阳正在慢慢落下，我们又该怎样辨认方位呢？ 有的同学肯定想到了太阳是从西边落下的，那么太阳这边就是西边，我们背对太阳站立时，前边是东方。再根据小儿歌中提到的，面对东方站立时，你的左边就是北方，右边就是南方。你们辨认对了吗 11、总结：太阳每天东升西落，是自然规律，今天我们学会了利用这个规律辨认不同场景中的方向。 12、如果你去到其他的地方游玩时，你会利用太阳的位置辨认方向了吗？