内容正文:
德惠市第六小学
第 七 册 综合实践 教案
2019—2010学年度第一学期
四 年
2018——2019学年度第一学期教学进度表
科目: 综合实践 年级: 四年 时间: 2018.8.14
周次
日 期
授课天数
授 课 内 容
备注
1
8.19-8.23
5
家是温馨的港湾、关注家中的老人
2
8.26-8.30
5
最可爱的人
3
9.2-9.6
5
了解种子
4
9.9-9.12
4
探索声音的奥秘
机动一天
5
9.16-9.20
5
早餐的学问
6
9.23-9.27
6
电脑自述
中秋节休一天 国庆节串课两天
7
0
国庆节休三天 串休两天
8
10.8-10.12
5
风筝A.B.C
9
10.14-10.18
5
我们的生活离不开水
10
10.21-10.25
5
交通安全小常识
11
10.28-11.1
5
太阳的贡献
12
11.4-11.8
5
我们的特长
13
11.11-11.15
5
清除“牛皮癣”
14
11.18-11.22
5
古诗园漫步
15
11.25-11.29
5
小学生合理消费
16
12.2-12.6
5
休闲生活你我他
17
12.9-12.13
5
上网与学习
18
12.16-12.20
5
教室也是我的家
19
12,23-12,27
5
法律法规伴我行、死海不“死”研究方案
小学 综合实践 第 七 册教学目标
教学目标:
综合实践活动的总目标是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
知识层面:通过学生的实践和探究,丰富自身的知识积累。
能力层面:培养学生独立思考能力和发现问题、分析问题、解决问题的能力;培养学生搜集信息和处理信息的能力;培养学生的实践能力和人际交往能力;培养学生的口头和书面语言表达能力;培养学生的创新能力。
情感、态度、价值观层面:激发学生