【名师课堂】第二单元 千米和吨-三年级下册数学同步单元核心考点梳理(课件＋讲义）苏教版 (2份打包)

【学霸笔记—苏教版】 三年级下册数学同步重难点讲练 教学目标 1.加强对千米和吨的认识，能利用它们之间的进率进行单位间的换算。 2.能用所学知识解决相关的实际问题。 教学重难点 教学重点：掌握单位间的换算。 教学难点：联系生活实际，运用千米和吨解决一些实际问题。 知识点一：认识千米 1. 计量路程或测量铁路、公路、河流的长度，通常用千米作单位。千米可以用字母“km”表示。千米又叫公里。 2. 之前学的长度单位每相邻两个单位间的进率是10，而千米和米之间的进率是1000，即1千米=1000米。 3. 把千米换算成以米作单位的数，在原数的末尾添上3个0；反之，如果把米换算成以千米作单位的数，就在原数的末尾去掉3个0 知识点二：认识吨 1. 称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。吨可以用字母“t”表示。 2. 吨是比千克大的质量单位，1吨=1000千克。生活中很多地方都是用吨作单位，如轮船、火车、货车、大象等的质量，选用合适的质量单位不仅要根据物体的轻重，还要看数据的大小。 3. 把吨换算成以千克作单位的数，在原数的末尾添上3个0；反之，如果把千克换算成以吨作单位的数，就在原数的末尾去掉3个0 考点1：根据情景选择合适的长度或质量单位 【例1】（2019春•六合区校级期末）连一连 【思路引导】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知：人步行每小时大约行4千米；人骑自行车每小时大约行15千米；高铁每小时大约行120千米；飞机每小时大约行1000千米；由此连线即可． 【完整解答】 【变式训练1】（2019春•江宁区期末）在括号里填上合适的单位． 考点2：长度的单位换算和质量的单位换算 【例2】（2019秋•宜昌期末）6吨 千克 　　 千克 2米 厘米 　　分米 2500千克 千克 　　吨 750米 米 　　千米 【思路引导】（1）把6吨化成6000千克再计算． （2）把2米化成200厘米再计算，再把计算结果厘米除以进率10化成分米． （3）单位相同直接计算，再把计算结果千克除以进率1000化成吨． （4）单位相同直接计算，再把计算结果米除以进率1000化成千米． 【完整解答】（1）6吨 千克 千克 （2）2米 厘米 分米 （3）2500千克 千克 吨 （4）750米 米 千米． 故答案为：5200，13，2，4． 【变式训练2】（2019秋•吴忠期中） 5吨 　　 千克 1米 分米 　　分米 6分米 　　厘米 1吨 千克 　　千克 3分 　　秒 400米 米 　　千米 考点3：与长度或质量单位换算有关的实际问题 【例3】（2019秋•朝阳区月考）①明明每天锻炼，从家出发，经过学校到公园，再回到家里，她每天的锻炼距离超过1千米了吗？写出你的思考过程． ②周一，明明上学，从家向学校走了50米，发现忘了带口风琴，又回家去取，这次上学她走了多少米？ 【思路引导】（1）根据题干，明明每天的锻炼距离，就等于图中三条线段的长度之和，据此加起来，然后再与1千米进行比较解答； （2）观察图形可知，从家到学校的距离是278米，因为中途返回多走了2个50米，据此加起来即可． 【完整解答】（1） （米 1110米 千米 答：她每天的锻炼距离超过1千米了． （2） （米 答：这次上学她走了378米． 【变式训练3】王明家距离学校1400米，一天王明上学，走了300米后发现忘带字典了，返回家去取字典，然后再去学校．王明这一天上学一共走了多少千米？ 考点4：稍复杂的应用题 【例4】王明家距离学校1400米，一天王明上学，走了300米后发现忘带字典了，返回家去取字典，然后再去学校．王明这一天上学一共走了多少千米？ 【思路引导】首先用300乘以2，求出王明比平时多走了多少米；然后再加上王明家离学校的距离，求出这一次她上学一共走了多少米即可． 【完整解答】 （米 答：王明这一天上学一共走了2000米． 【变式训练4】（2019春•六合区校级期末）欢欢家、乐乐家和电影院在同一条笔直的马路上，欢欢家离电影院2千米，乐乐家离电影院800米，欢欢家和乐乐家最远可能相距多少米？最近呢？ 一．选择题 1．（2020秋•芙蓉区期末）小朋友手的一柞大约是 　　 厘米。 A．10分米 B．10厘米 C．10米 D．10毫米 2．（2020秋•拜泉县期末）星期天，小明要去离他家252千米的外婆家。下列出行方式中，最合适的是 　　 A．步行 B．骑自行车 C．乘客车 3．（2020秋•拜泉县期末）一辆卡车载质量10000千克，是 　　 吨。 A．1 B．10 C．100 4．（2020秋•延津县期末）下面的物品中，比1米长的是 　　 A．门的高 B．螺丝钉的长 C．1拃的长 5．（2020秋