【精彩教案】四年级下册英语教案-Unit 7 At the Restaurant Lesson 5 Get It Right北师大版（三起）

Unit 7 At the Restaurant Lesson 5  Get It Right 一、教学目标：  1. 能认读所学语音的词汇；  2.能区别辅音字母K和C在单词中的发音。  二、教学重难点：  区别字母K和C在单词中的不同发音； 教学过程  Step 1: Greeting.      T:Class begin!      S:Stand up!      T:Hello, everyone!      S:Hello, teacher!  Step 2:Warming  up        T:Let's do a warm up.       T:Are you ready?     S:Yes, ready.  I like coffee, I like tea.   I like the boys and the boys like me.       Yes, no, maybe so. Yes, no, maybe so… Step3: Review.  1. T:Now let's play a game. It is faster and more accurate than one who answers.  2.  S1:Look, what food do you like?   S2:I like...  Step4: Phonetic learning  1. T:Next we will learn the different pronunciation of letters K and C in words. Listen to the tape carefully.  2. Follow the recordings.  3. Read the words and understand the pronunciation of the letter K in the word.  4. Keep listening to the tape.  5. Follow the recordings.  6. Read the words and understand the pronunciation of the letter C in the word.  7. Write two words at random,