四年级下册英语教案-Unit 8 Talent Show Lesson 3 Have fun 北师大版（三起）

Unit8 Talent Show Lesson3 Have fun 一、概述  1、北师大版英语教材Uni8 Lesson3是四年级第二学期的一节英语课。   2、本单元所需课时为6课时，240分钟，本节课是第三课时。   3、在本节课中，学生通过游戏、操练，全身动作法，复习巩固5对形容词的学习，运用英语进行交流和综合运用，在此基础上，鼓励学生多说、多练，激发学生学习英语的积极性，提高学生的英语听说能力。   二、教学目标    1、知识技能目标  1）学生能听说认读形容词：Big，  small ， tall  ，short  ，fat  ，thin， young ，old ， long，  short ， tall ，short；  2）、熟练掌握句型：  Is it (adj.)?     Yes, it is.    No, it isn't.      She's a  (adj.) girl.    It's a       snake.   3） 、学生能用所学形容词描述身边的人和物。  2．过程与方法  1）、能够通过师生说、两两说和自主听读体验交际式英语教学的一般过程，掌握英语说听的基本方法；  2）、能够通过两两说和综合说体验合作学习的过程和方法；  3）、能够仔细倾听老师和同学的发言，有语言表达和与同学交流的愿望。  3、 情感目标：  1）培养学生对英语学习的兴趣。  2）鼓励学生大胆运用英语进行交际，增强自信心。  3）培养竞争意识。  三、学习者特征分析    本节课的教学对象是小学四年级的学生，他们活泼好动，充满好奇心，模仿能力强，爱表现自己，主动性较强，对新奇的事物有着浓厚的兴趣和强烈的探究欲望，乐于参与各种英语学习活动。 通过一年多的学习，学生已经有一定的英语 基础，学生已基本掌握这5对形容词反义词，基本能用所学知识进行交际运用。  四、教学过程    CHINTEAG PROCEDURE（教学过程）  1、 Warm-up（热身活动）  1、 Have a greeting.  2、Sing a song.  1、2组唱my old bear,3、4组唱my young deer,全班一起唱my fat fish。  （这首歌既复习了旧知识，又起了热身作用，对这节课的学习起到了很好的导入作用）  二、Revision（复习）