内容正文:
18.玻璃与塑料
青岛版小学《科学》
五年级上册配套课件
(六﹒三学制)
活动准备
活动准备
检查学生准备的材料:准备各种玻璃、
塑料制品,玻璃片、塑料片等。
活动过程
活动过程
活动过程
实验记录表
我们的猜想 玻璃 塑料
……
活动过程
1.实验时要按照自己小组的实验方案,分工合作。
2.实验中要注意安全!砸玻璃和塑料时,用力要相同,不要用力过猛。注意不要让锤子砸伤手或让玻璃划伤手。
3.烧玻璃与塑料时,要用镊子夹住,烧的时间要相同。
4.及时记录实验中观察到的现象。
5.实验完成后整理好实验器材。
温馨提示
活动过程
优点 缺点
玻璃
塑料
填一填玻璃与塑料的优缺点
活动过程
塑料:
轻——悬挂物;
软——造型各异的物品,如塑料花等。
不易导电——插座等工具的绝缘部分,
如电笔的把手。
不透明——装怕光物品的瓶子等。
光污染
白色污染
活动过程
活动过程
单向透视玻璃
活动过程
新型环保PE塑料管
环保PVC塑料管道
OPP保护膜
拓展活动
调查:一次性塑料袋给我们带来了什么?
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