苏教版2017 四年级下册科学课件 - 1.2.热胀冷缩

2021-02-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 2 热胀冷缩
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.93 MB
发布时间 2021-02-22
更新时间 2021-02-22
作者 大鹏
品牌系列 -
审核时间 2021-02-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/24069980.html
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来源 学科网

内容正文:

2021新苏教版四年级下册科学 2. 热 胀 冷 缩 第一单元 冷和热 上一课,我们探究了热水在变凉的过程中温度的变化规律。得出了实验结论,懂得热水变凉过程中,温度是先快后慢地下降。 导 入 我们使用温度计测量水温的时候,发现温度计放在热水中,液柱会上升;放在冷水中液,柱又会下降。 导 入 研究液体受热和遇冷时体积的变化 问题:水在受热和受冷时体积会有怎样的变化? 同学们,你认为水在受热和受冷时体积会有怎样的变化?是变大?还是变小?或者是不变?请大家对这个问题做出自己的预测。 探 究 实验材料 中间插有空心管的胶塞和配套的瓶子、红颜色的水、水槽、热水、冷水等等。 实验方法 准备一个中间插有空心管的胶塞和配套的瓶子。 把瓶子放入水槽中,记下空心管里水面的位置。 往瓶里加满染了颜色的水,用胶塞塞紧瓶口。 往水槽里加热水,观察空心管里水面的位置有什么变化。 把瓶子放入冷水水槽中,观察空心管里水面的位置又有什么变化。 要用加入色素的水做这个实验,便于学生观察。 玻璃管的粗细是影响实验效果的重要因素,玻璃管越细,液柱高度的变化越明显。 在使用热水时注意安全。 实验注意点 实验记录 探 究 实验现象 放入热水中,玻璃管内液面上升,放入冷水中,玻璃管内液面下降。 实验结论 液体受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小。 研究气体受热和受冷时体积的变化 问题:空气在受热和受冷时,体积会有什么变化? 我的推测是空气在受热时,体积会膨胀,受冷时体积会缩小。 探 究 实验材料 烧瓶、水槽、热水、冷水、气球等等。 实验方法 把气球嘴套在玻璃瓶口。 再将瓶子放入冷水中,观察气球的变化。 将瓶子放入热水中,观察气球的变化。 做完受热实验后,立即将烧瓶放入冷水中做受热实验,这样实验的现象会明显一些。 实验注意点 实验记录 探 究 实验现象 放入热水中,气球鼓起来了,放入冷水中,气球变瘪了。 实验结论 气体受热时体积膨胀,遇冷时体积缩小。 研究固体受热和冷却后体积的变化 问题:铜球在受热和冷却后,体积会有什么变化? 我的预测是铜球在受热时体积会膨胀,冷却后体积会缩小。 探 究 酒精灯的使用方法 酒精灯的使用方法 打开灯帽,将灯帽竖放在灯旁。 加热完成后,用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰,然后取下灯帽再盖一次。 把被加热物体放在火焰的外焰上加热。 用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜

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