【分层训练：基础训练+拓展运用】【第一单元】 第4课时：练习一 -四年级下册数学同步练习-苏教版（含答案）

第一单元：平移、旋转和轴对称 第4课时：练习一 班级： 姓名: 等级: 【基础训练】 1．寓意深远的汉字中蕴含着数学美。在“昌、日、比、台、正、全”这些汉字中，是轴对 称图形的有（______）。 2．在括号里填上“平移”或“旋转”。 3．CO绕点O旋转到OB位置,是按（____）旋转（____）°。 CO绕点O旋转到OA位置,是按（____）旋转（____）°。 4．下图中图形A是图形B先向________平移________格，再向________平移________格 后得到的． 5．在生活中，我们利用　 　、　 　和　 　能设计出许多美丽的图案． 6．根据图形的位置关系回答问题． （1）图形B可以看作图形A绕点　 　顺时针方向旋转90°得到的． （2）图形B绕点O顺时针旋转180°到图形　 　所在位置． （3）图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转　 　得到的． 7．从12时开始，时针按顺时针方向旋转180°后是（_____）时，时针从3时到7时， 按（______）时针方向旋转了（_______）°。 8．旋转时先确定相应的（_____）或（_____）的位置，再旋转。 【拓展运用】 1．填一填。 （1）长方形先向（_____）平移（_____）格，再向（____）平移（____）格。 （2）三角形是按（_____）时针旋转（______）。 （3）梯形可以先向（____）平移（____）格，再向（____）平移（____）格。 参考答案 【基础训练】 1．昌、日、全 2．平移或旋转　旋转　旋转　旋转 3．顺时针 90 逆时针 90 4．左 5 上 4 5．平移、旋转、轴对称． 6．解：如图： （1）图形B可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到的． （2）图形B绕点O顺时针旋转180°到图形D 所在位置． （3）图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转90°得到的． 7．6 顺 120 8．点 线 【拓展运用】 1．左 6 上 4 顺 90 下 3 左 11 $$