【精】四年级下册科学单元复习课件-第三单元 太阳·地球·月球 青岛版 (共17张PPT)

CONTENTS 第三单元 太阳·地球·月球 第4课 探索地球 1.人们认识地球形状的历程 2.现代科学技术证实地球是一个球状天体。 1.人们认识地球形状的历程 人们根据大量的观测现象推测地球可能是球体∶ 观察月食时，发现地球投在月球上的影子是圆弧形的;在海边远望归航的船队，发现总是最先看到桅杆，再看到船身…….. 1519年，麦哲伦率领船队从起点出发，朝着一个方向航行，历经多年最终回到了起点。人们这才慢慢接受了"地球是个球体"的观点。 2.现代科学技术证实地球是一个球状天体。 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 第9课 认识太阳 1.太阳是什么样子的 2.太阳有多大? 1.太阳是什么样子的 太阳是一个巨大而炽热的气体星球，表面温度约为6000℃，内部温度约为1500万℃。 像太阳这样能自己发光发热的天体属于恒星。 像地球这样围绕恒星运行、不能自己发光的天体属于行星。 2.太阳有多大? 太阳的直径约为139.2万千米，但太阳与地球的平均距离约为1.5亿千米。因此太阳虽然很大，但在地球上，太阳看起来并不大。 第10课 登上月球 1.对月球的认识 2.环形山是怎样形成的 3.了解人类登月历程 1.对月球的认识 像月球这样围绕行星运行的天体属于卫星。月球是地球的卫星。 1.月球上没有生物 2.月球上没有空气 3.月球上有环形山 2.环形山是怎样形成的 陨石撞击月球表面，在月球表面形成环形山。 3.了解人类登月历程 阿姆斯特的是第一位踏上月球的人。 2004年，中国正式开展月球探测工程，并命名为“嫦娥工程”。 玉兔号是中国首辆月球车，和着陆器共同组成嫦娥三号探测器。 第11课 月相的变化 1.一天中不同时刻的月相变化 2.一个月内，每天同一时刻，月相变化 3.不同月的同一天同一时刻，月相变化 1.一天中不同时刻的月相变化 一天中不同时刻的月相位置发生变化，形状没有变化。 2.一个月内，每天同一时刻，月相变化 一个月内，每天同一时刻，月相形状和位置都发生了变化。 3.不同月的同一天同一时刻，月相变化 不同月的同一天同一时刻，月相形状和位置都没有变化。 $$