五年级下册英语教案－Unit 1 My day-The Sixth Period 人教PEP版

The Sixth Period (B.Read and write　B．Let’s check　B．Let’s wrap it up　C．Story time) 课时目标 1.能读懂“Read and write”部分的信件，简单了解小说《鲁滨孙漂流记》中的主人公。 2.能听、说、认读单词“play”，“letter”，“for”，“live”，“island”，“always”，“cave”，“win”和词组“go swimming”。[来源:Zxxk.Com] 3.能听懂“Let's check”部分的录音，根据录音内容选择正确的图片并回答问题。 4.完成“Let's wrap it up”部分的归类任务，整理学过的动词短语。 5.能读懂“Story time”部分的故事。 6.检测学生对本单元主要内容的掌握情况。 7.复习本单元所学的主要词汇和句型，培养学生的复习意识。 重点难点 重点：1.能读懂“Read and write”部分的信件，简单了解小说《鲁滨孙漂流记》中的主人公。[来源:学*科*网] 2.能听、说、认读“Read and write”部分出现的“三会”单词和词组。 3.能听懂“Let's check”部分的录音，根据录音内容选择正确的图片并回答问题。 4.能整理一些学过的动词短语。[来源:学科网ZXXK] 5.能读懂“Story time”部分的故事。 难点：1.单词“island”的读音。 2.培养学生对复习课的兴趣。 教学准备 多媒体课件、录音机与教学录音带。 教学步骤 教学内容 一、课前热身(Warm－up) 1.课堂口语练习。 2.播放歌曲“My weekend”的录音，全班学生分男女生比赛唱歌曲。 二、课前准备(Preview) 师生一起做“chain talk”的游戏，谈论周末活动。如： T：What do you do on the weekend？ S1：I often go running.[来源:学科网] S2：Sometimes I go shopping. S3：Usually I visit my grandparents. ... 三、新课呈现(Presentation) 1.Read and write. (1)简单了解小说《鲁滨孙漂流记》。 用多媒体课件出示电影《鲁滨孙漂流记》