内容正文:
Unit 1 My day
The First Period
(A.Let’s try A.Let’s talk)
课时目标
1.能听、说、认读单词“when”,“after”,“start”,“usually”,“Spain”和“late”。
2.能听懂、会说句型“When do you usually...?”并在实际情境中灵活运用。
3.能听懂“Let's try”部分的录音,并根据录音内容选择正确的图片。
4.鼓励学生多用英语进行交流,培养学生的合作交流能力。
重点难点
重点:1.能听、说、认读单词“When”,“after”,“start”,“usually”,“Spain”和“late”。
2.能听懂、会说句型“When do you usually...?”并在实际情境中灵活运用。
难点:1.单词“after”的用法。
2.单词“usually”表示的频率及其用法。
教学准备[来源:学。科。网]
多媒体课件、录音机和教学录音带。
教学步骤
教学内容
一、课前热身(Warm-up)
1.课堂口语练习。
2.复习一些学过的动词短语。
二、课前准备(Preview)
学生同桌相互谈论自己进行某项日常活动的时间。如:
S1:When do you eat dinner?
S2:At 7:00 p.m.
三、新课呈现(Presentation)
1.Let's try.
(1)介绍听力任务。
T:Zhang Peng and Pedro are talking now.Now let's listen to the tape.After listening,please tick the place where Zhang Peng and Pedro are.
(2)第一次播放教学录音,学生根据录音内容给正确的图片打钩。
第二次播放教学录音,师生一起核对答案。
2.Let's talk.
(1)出示本部分的情境图并介绍情境图内容。
T:Look at the picture.Zhang Peng and Pedro are walking together.They're talking about something.Do you want to know what they're talking about?Let's lis