内容正文:
The Second Period
(P34、35)
课时目标
1.通过学习邮件,复习关于季节、月份的词汇和句型。
2.通过学习诗歌,复习前三单元的主要词汇和句型,培养学生整理知识的意识和能力。
3.简单复习前三单元学习的音标知识。
4.提高学生综合运用知识的能力,让学生感受合作学习的乐趣。[来源:学_科_网]
5.培养学生自觉学习英语的习惯和热爱大自然的情怀。[来源:Zxxk.Com]
重点难点
重点:1.通过学习邮件,复习关于季节、月份的词汇和句型。
2.通过学习诗歌,复习前三单元的主要词汇和句型,培养学生整理知识的意识和能力。
难点:提高学生综合运用知识的能力,激发学生对复习课的兴趣。
教学准备
多媒体课件、录音机和录音带、作为奖励的小礼物。
教学步骤
教学内容
一、课前热身(Warm-up)
1.课堂口语练习。
2.检查作业。
学生同桌相互展示自己父母的作息表,并根据作息表用句型“When do your parents...?”“At...”进行对话。
二、课前准备(Preview)
1.播放歌曲“The twelve months”的录音,全班学生跟着录音唱歌曲。
2.猜一猜。
It's very cold.There aren't any tree leaves.Sometimes you can see white snow.Which season is it?
It's not too cold.The trees are green.You can see many flowers.I can wear my skirt.We always use fans and eat ice-cream.Which season is it?
It's not too hot or not too cold.The leaves turn yellow.Many people like to go outing and have a picnic.Which season is it?
It's getting warmer and warmer.The birds are singing in the trees.The flowers are coming out.People plant trees in this sea