四年级下册科学课件 2.4电路出故障了 教科版 (1份打包)

2021-02-20
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内容正文:

2021新教科版四年级下册科学 2.4 电路出故障了 第二单元 电路 聚 焦 电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。 聚 焦 如果小灯泡不亮,一定是电路出故障了,怎样找到和排除电路的故障呢? 说一说这个电路连接图有哪些部件组成?在这个电路中,电流动的路径是怎样的! 想一想:如果小灯泡不亮,电路出故障了,我们怎样才能找到和排除电路的故障呢! 探 索 预测:电路的故障可能有哪些?如何进行检测?把我们的想法都记录下来。 预测:电路还可能有哪些故障? 小灯泡与灯座接触不良。 电池没有电了。 导线与电池灯泡开关断开了。 开关接触不良。 导线断了。 探 索 做一个电路检测器 方法:把简易电路中的开关拆除之后,就形成了一个电路检测器。 每次检测前,先将两个检测头互相接触一下,看看小灯泡能否亮起来。 不能用电路检测器检测家用电器的电路。 检测导线: 用电路检测器的两个 检测头和一根电线的两端相连接,如果小灯泡亮了,就说明这根电线没有故障;如果小嘶泡不亮,则说明这根电线有故障。 检测灯泡: 用电路检测器的两个 检测头和灯泡的两个连接点相连接,如果小灯泡亮了,就说明这个灯泡没有故障;如果小灯泡不亮,这说明这个灯泡有故障。 检测电池: 取出电路检测器电 池盒中的电池,将故障电路中的电池放在电路检测器的电池盒里,看看小灯泡会不会亮,如果小灯泡亮了,就说明电池还有电;如果小灯泡不亮,则说明这电池没有电了。 探 索 每个小组检测一个有故障的电路,找出故障原因并排除。同时,将“电路故障检测记录表”补充完整。 动手检测故障,将活动手册中的电路故障检测记录表填写完整。 可能出现的故障 检测项目 无故障画“√” 有故障画“×” 排除故障的方法 小灯泡坏了 小灯泡与灯座接触不良 电池没有电了 完成电路故障检测记录表 电路故障记录表 研 讨 交流检测情况。电路中的哪一部分出了故障,你是怎么知道的?又是怎么排除的? $$

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