五年级下册数学习题课件-一　分数加减法 北师大版 (4份打包)

一　分数加减法 第1课时　折纸 数学 五年级 下册 BS 1 2 8 2 8 1 8 3 8 8 6 8 1 8 5 通分 相同 √ √ 12 18 1 1 乘积 和或差 分子 一、(新知导学)填一填。 1. INCLUDEPICTURE"C1.TIF" ＋＝＋＝ 计算eq \f(1,4)＋eq \f(1,8)先把两个加数化成同分母分数，由上图可知，eq \f(1,4)可以转化成eq \f(　　,8)，即eq \f(1,4)＋eq \f(1,8)＝eq \f(　　,　　)＋eq \f(　　,　　)＝eq \f(　　,　　)。 2. INCLUDEPICTURE"C6.TIF" －＝－＝ 计算eq \f(3,4)－eq \f(1,8)，先找分母4和8的最小公倍数是(　　)，再转化算式，即eq \f(3,4)－eq \f(1,8)＝eq \f(　　,　　)－eq \f(　　,　　)＝eq \f(　　,　　)。 我发现：分母不同的分数相加减，先(　 　)，将分母不同的分数化成分母(　 　)的分数再相加减。 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”) 1．一根绳子用去它的eq \f(2,5)，用去的比剩下的要少。(　　) 2．3个eq \f(1,5)与4个eq \f(1,10)的差是eq \f(1,5)。(　 　) 三、先指出每道算式的两个分母的最小公倍数，并写在括号里，然后再计算。 (　　)eq \f(3,4)＋eq \f(5,6)＝ (　　)eq \f(1,6)－eq \f(1,9)＝ eq \f(9,12)＋eq \f(10,12)＝eq \f(19,12)＝1eq \f(7,12) eq \f(3,18)－eq \f(2,18)＝eq \f(1,18) 四、解方程。 eq \f(3,4)＋x＝eq \f(9,10) x－eq \f(5,12)＝eq \f(1,2) 解：x＝eq \f(3,20)　　　　　 解：x＝eq \f(11,12) x＋eq \f(1,2)＝eq \f(9,10) x－eq \f(2,7)＝eq \f(1,4) 解：x＝eq \f(2,5)　　　　　 解：x＝eq \f(15,28) 五、小红和小敏共喝了这瓶果汁的几分之几？她们谁喝得多一些？多喝这瓶果汁的几分之几？ eq \f(2,5)＋eq \f(1,4)＝eq \f(13,20)　eq \f(2,5)>eq \f(1,4)　eq \f(2,5)－eq \f(1,4)＝eq \f(3,20) 答：小红和小敏共喝了这瓶果汁的eq \f(13,20)，小红喝得多一些，多喝这瓶果汁的eq \f(3,20)。 eq \f(2,35) eq \f(1,20) eq \f(2,15) 六、动脑筋，找规律，算一算。 eq \f(1,2)＋eq \f(1,3)＝　　 eq \f(1,5)＋eq \f(1,2)＝　　 eq \f(1,4)＋eq \f(1,5)＝ eq \f(1,5)－eq \f(1,7)＝ eq \f(1,4)－eq \f(1,5)＝ eq \f(1,3)－eq \f(1,5)＝ 特点：分子都是(　　)，分母的公因数都是(　　)。 规律：用分母的(　 　)作得数的分母，用分母的(　 　)作得数的 (　 　)。 eq \f(5,6) eq \f(7,10) eq \f(9,20) eq \f(1,110) eq \f(4,21) eq \f(1,72) 根据规律算一算。 eq \f(1,7)＋eq \f(1,8)＝ eq \f(1,5)＋eq \f(1,9)＝ eq \f(1,4)＋eq \f(1,7)＝ eq \f(1,10)－eq \f(1,11)＝ eq \f(1,3)－eq \f(1,7)＝ eq \f(1,8)－eq \f(1,9)＝ eq \f(15,56) eq \f(14,45) eq \f(11,28) $$ 一　分数加减法 第2课时　星期日的安排 数学 五年级 下册 BS 1 减 加 ＋ － － ＋ ＋ ＋ 适用 × × 一、(新知导学)填一填。 1．在计算eq \f(3,7)－eq \f(2,5)＋eq \f(1,2)时，应该先算(　　)法，再算(　　)法。 2．在里填上适当的运算符号。 1－eq \f(2,9)－eq \f(5,9)＝1－ eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,9) ) \f(5,9)) eq \f(7,9)－eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\