【教学点拨】五年级下册英语教案-Unit 7 Days of the Week Lesson 1 北师大版（三起）

Unit 7 Days of the Week Lesson 1 Days  of  the  Week 教学目标 [来源:学科网] 1、 能听、说、读、写单词:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday和Friday。  2、能听懂句型What day is it today?What do we have on Monday?并能做出正确的回答。  3、能听懂、会唱歌曲“My Days of the week".   学情分析  本节课授课的对象是小学五年级的学生,,他们对语言有一定的了解,对英语的学习有着极高的兴趣,模仿能力也很强。  重点难点  1. 能听、说、读、写单词:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday和Friday。  2、 能掌握Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday的读音和书写;能实际运用句型 What day is it today?What do we have on  Mondays?  4教学过程  活动1【导入】教学活动 1.Warm-up(热身)   (1)教师放Start部分的歌谣Let’s chant录音,学生复习巩固有关星期的新单词和课程名称。  (2)日常口语练习,内容可参考如下:      A:What day is it today?      B:It's Tuesday.     [来源:学科网ZXXK][来源:学.科.网] A:What do you have?  B: We have P.E.class.I like Tuesdays.      2. Presentation(新课呈现)   (1)教师播放Let's try的录音,让学生仔细听,尽量按选出正确的图,并说出先后顺序。听了一遍后,老师可给出重点句型。让学生再听录音,完成听音选图练习后,教师指导学生给出正确答案。如果学生听了两遍后,还不能理解内容,可出示听力原文的同时播声音,让学生听懂后,在不看文字的状态下再听一遍。反复播放录音能强化对新句型的听觉感知。      Let's try部分录音内容如下:      ① Boy:What day is it today?      Girl:It's Friday.   Boy:What do we have