内容正文:
Unit 12 I go to school by bus
第一课时
B Let's Learn A Let's Listen and Say
1.能听懂、会说、认读bus,train,ship,car,plane和bike等单词;能正确理解和运用句型“I go to…by…”介绍自己的出行方式。
2.培养学生的交际能力。
3.关注交通路况,使用正确的出行方式出门。
熟练掌握B部分的单词;能用句型介绍自己的出行方式。
掌握them和train的正确发音;掌握乘坐某种交通工具的正确表达。
单词卡片、多媒体、课件、录音机和磁带。
Step 1 Warmup & Revision
1.Greetings.
2.Let's chant.
教师出示红绿灯的课件或图片,让学生跟读。
Red light,green light,yellow light.
Red light,red light,stop,stop,stop.
Yellow light,yellow light,wait,wait,wait.
Green light,green light,go,go,go.
Step 2 Presentation & Practice
B Let's Learn
1.T:The summer vacation is coming.Where do you want to go?
Ss:Beijing/Shanghai/…
出示单词卡片plane。
T:Will you go to Shanghai by plane?
Ss:Yes/No.
板书并教学新单词plane。
2.用类似的方法教学单词ship,car,bus,bicycle,bike。
游戏——Listen and do.(听句子,找单词)
教师将单词卡片plane,ship,car,bus,bicycle,bike分发给站成一排的六名学生。教师说一个句子,句子中包含六个单词之一,手拿该单词卡片的学生向前走一步,错了的淘汰。
T:I come to school by bicycle.
手拿单词卡片bicycle的学生向前走一步。
A Let's Listen and Say
1.呈现交通工具词汇bus,bike,ship,plane。
教师一一用图片呈现这四种交通工具,板书单词,带读。
2.学生练习单词的认读。
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