内容正文:
Unit8 Vegetables
Lesson1 They're tomatoes
1教学目标
1、知识目标:
1)图文并茂理解课文。
2)在语境中理解出现的新词汇和句型。
2、能力目标:
1)通过学习能初步在一定的场景中运用“What are these/those? These/Those are…
2)通过小组练习,培养学生合作学习的能力。
3、情感目标:通过对故事的学习加强学生对生活的了解。
2学情分析
三年级的孩子刚接触英语不久,对英语学习的热情和兴趣还是蛮高涨的。由于农村小孩学习环境的局限性,孩子们虽然有学习的热情,但英语本身的底子相当薄弱,基础不扎实,每一项都得稳抓稳打,较为辛苦。课后英语学习平台的建设还有待进一步的加强,才能真正提高孩子们综合运用语言的能力。
3重点难点
1、理解课文,初步运用语言。.
2、Tomatoes, potatoes, beans, cabbages, carrots这些蔬菜的读音。
4教学过程
活动1【导入】Lead in
1、 T: We’ve learned some fruit. What are they?学生边说老师边把相应的水果卡片贴在黑板上。
2、 T: Wait, are these apples?(手指其中一种水果问)
S: Yes, they are.
T: What are these? Are these apples? (手拿番茄图片)
S:No, they aren’t.
T: Yes, these are tomatoes.(手拿番茄图片,并贴在左边的蔬菜店里。)
T: What are these?(手拿白菜图片问)
3、 T: Tomatoes and cabbages, they are vegetables.(手指番茄和白菜图片)
4、 T: Today let’s learn a story about vegetables. ( 出示课题并教读一遍)
活动2【讲授】New story
1、 T: Listen and find out:
What vegetables can you see in the story?
2、 Learn the story:
Pic1: Where are they?