【课堂新知】三年级下册英语教案-Unit8Vegetables Lesson1 They're tomatoes北师大版（三起）

Unit8 Vegetables Lesson1  They're tomatoes 教学目标：  1、能指认、说明蔬菜的名称：  tomatoes,carrots,beans,potatoes,cabbages;  2、能询问、介绍和说明蔬菜的名称：  What are these/those?   They’re …/These /Those are …;  3、 能在插图的帮助下理解故事的主要内容，朗读故事人物的对话。  教学重点：  1、理解并正确朗读故事；  2、蔬菜名称tomatoes,carrots,beans,potatoes,cabbages。  教学难点：  理解名词复数的概念与用法。  教具准备：  课件，教学卡片，蔬菜实物或模型  教学过程：   Get Ready  1. 师生问候  2.歌曲导入  教师播放一首跟蔬菜有关的英文歌曲，学生边打节拍边欣赏，并用中文说出从中所听到的蔬菜名称，再让学生说说他们自己喜欢的蔬菜。  板书课题。  Presentation  1.猜谜导入故事  （1）教师呈现一个西红柿的剪影和谜语，让学生猜。教师呈现 What’s this? It’s a tomato.再出示多个西红柿的图片，引入新句型What are these? They are tomatoes .  （2）以同样的发式，用豆角、土豆、胡萝卜和卷心菜的图片和谜语学习豆角、土豆、胡萝卜和卷心菜的名称和复数形式。并利用单词和蔬菜卡片以及准备好的蔬菜实物来做游戏，学习练习蔬菜单词和重要句型。  （3）告诉学生，今天我们要学一个故事，故事中我们会和Mocky一起来学习这些蔬菜的名称。  2.学习故事  （1）带着两个问题 What vegetables does Mocky learn in the story? what are they?先听故事，并尝试着找出答案。  T：Do you find the answers?Let’s find together.  （2）教师出示并引导学生观察第一幅图，让学生说一说插图显示的场景以及货车上哪些蔬菜。  T: There are many vegetables. Do you know them? Does Mocky know them?  （3）教师出示图2—图4，引导学生跟Mocky一起学习西红