内容正文:
3.小青蛙
知识点一:识字与写字
知识点解读 能正确认读和书写 “清、情、请、晴、睛”等生字。
课文中的“清、情、请、晴、睛”都是由共同的母体字“青”作声旁的形声字,充分展示了形声字声旁表音、形旁表意的构字规律,同时体现了汉字的趣味性,有利于培养学生学习汉字的兴趣。
知识点训练
1、选择正确的读音,打“√”。
请(qīng qǐng ) 情(qīng qíng ) 睛(jīng qíng)
2、读一读,选一选。
晴 清 情 请 睛
(1)这条小河里的水,非常( )。
(2)今天小明( )我去他家做客。
(3)明天天气很( )朗,我们去旅游吧。
(4)她有一双明亮的大眼( )。
(5)姐姐心( )很好,在家里哼起了歌。
知识点二:句型训练
知识点解读 能理解“保护”一词的意思,进行说话练习。
学生可以结合上下文理解“保护”的意思,明白小青蛙的行为就是保护,并以此迁移运用“保护”说话。
知识点训练
1、按要求写句子。
例:青蛙保护禾苗吃害虫。(用加点的词语写句子)
。
知识点三:阅读训练
知识点解读 能根据语言文字,理解课文内容,找出相关信息。
知识点训练
1、按课文内容填空。
河水( )( )天气( ),小小( )蛙大眼( )。
2、读课文,我会答。
河水清清天气晴, 小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
(1)我会连线。
河水 晴
天气 青蛙
小小 清清
(2)青蛙是什么样子的?从文中用横线画出来。
知识点四:语用训练 [来源:Zxxk.Com]
知识点解读
儿歌中描写小青蛙样子的句子,非常有趣,简单易学。我们可以引导学生照样子来写写其他的小动物。
知识点训练
1、照样子写一写
小小青蛙大眼睛
(1) 大象 。
(2) 老鼠 。
(3) 兔子 。
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导语:
青蛙是人类的好朋友,是大自然不可缺少的一个物种,是农田的