【精品】部编版一年级下册语文 2.我多想去看看 知识点解读 能力提升 拓展训练（含答案）

2.我多想去看看 知识点一：识字与写字[来源:学科网] 知识点解读 1．正确认读以下生字 想、告、诉、路、京、安、门、广、非、常、壮、观 要点提示：借助拼音读准生字，在本课12个生字中，“诉”是平舌音，“想、京、广、常、壮”5个字都是后鼻音，“安、观、门”都是前鼻音，要注意区别。也可利用文中天安门的图片认读“安、门、壮、观”。 教师还要启发学生联系学过的字，用多种方法识记生字。如，“京”可以根据“惊”字，用“减一减”的方法记；“安、想、路”可以利用熟字加部件的方法进行识字，借助“路”字认识偏旁“” ； “告”字可用字谜“一口咬掉牛尾巴”记忆。还可以利用熟字组成词语的方法巩固识字。通过自读、指名读，读准字音。 2．正确认读以下词语 告诉、遥远、雄伟、升旗仪式、新疆、美丽、盛开、洁白、雪莲 要点提示：“告诉”读音为“gào su”。 3．正确书写以下生字 会、走、北、京、门、广 要点提示：“会”的撇、捺要舒展，“云”字藏下面，第一横写在横中线上； “走”上面一个“土”，下面一短竖，两竖要分开写，写在竖中线上；“北”的笔顺是：竖、横、提、撇、竖弯钩，第三笔提略往上倾斜，竖弯钩起笔比竖稍高一些；“京”第一笔点在正中央，下面一横较长，“口”稍扁一些，与横保持一定距离，下面“小”的左右两点相互对称；“门”的首笔一点落在左上格，上下一般宽，写在田字格中央，方正挺拔；“广”字第二笔横不要写得太长，第三笔是竖撇，先竖再撇，保持整个字的平稳。 知识点训练 1．读一读，在正确的音节下面画“√” 　升（shēnɡ sēnɡ） 诉（sù shù ） 广（ɡǎnɡ ɡuǎnɡ）[来源:学,科,网] 　能（ nén nénɡ） 京（jīn jīnɡ） 城（chénɡ cénɡ） 　足（zú zhú ） 走（zǒu zhǒu） 想（xiǎnɡ xǎnɡ） 2．拼写小能手。 　　 xiǎo lù zǒu 　（1）沿着弯弯的（ ）（ ），就会（ ）出天山。　　 mén guǎng fēi 　（2）天安（ ）（ ）场上的升旗仪式（ ）常壮观。