内容正文:
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第八课:相逢在花季
第一框:认识差异,展示风采
一、教学目标
【知识与能力】了解男女之间产生差异的原因,了解男女之间差异的主要表现以及正确认识和对待男女之间的差异。
【情感、态度与价值观】 正确认识男女生之间在生理、心理、性格等多方面的差异,引导学生学人之长,完善自我,树立良好青春形象。
二、教学重点和难点
男女生产生差异的原因以及男女生差异的主要表现
要正确认识和对待男女生之间的差异
三、自主学习
1、男女之间产生差异的原因是什么?
2、男女之间的差异主要表现在哪些方面?
3、正确认识和对待男女差异和特点有什么意义?
四、反馈练习
1、引起男女差异的原因主要有 ( )
①生理因素 ②心理因素
③成长的环境 ④社会角色期望
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
2、下列词汇经常用来描述男生性格的是 ( )
A.温柔 B.细腻 C.羞怯 D.勇敢
五、自主探究
请写出你心目中受欢迎的男女生的形象。
受欢迎的男生的形象:
受欢迎的女生的形象:
第八课:相逢在花季
第二框:交往有度,纯化友谊
一、教学目标
【知识与能力】学会运用恰当的方式与异性交往。正确认识异性同学之间的情感、交往和友谊。
【情感、态度与价值观】 针对青春期学生容易遇到的种种困惑,探讨男女生交往的恰当方式,使学生懂得男女生交往的基本言行规范。在正确理解异性交往的基础上,对有关社会问题进行分析辨别,对国际社会异性交往的常识有所认识,帮助学生走向社会、了解世界。
二、教学重点和难点
男女生产生差异的原因以及男女生差异的主要表现
要正确认识和对待男女生之间的差异
三、自主学习
1、中学男女同学之间的正常交往有什么积极作用?
2、中学男女同学对异性产生好奇、关心爱慕异性是否正常?
3、中学男女同学交往不当会产生什么样的后果?
4、中学男女同学应该如何交往?
四、反馈练习
1、男女同学之间交往时一件很正常的事情,但这要求我们要讲究方法。因此,男女同学正常交往的“恰当方式”包括 ( )
①自然大方②进水不犯河水③主动接近对方④主动疏远对方⑤尊重对方⑥学会自爱
A.①②③ B.②③④ C.①⑤
= 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥ D.①③⑤
2、慧慧在班级人缘最好,因为她成绩好、体育好,还爱帮助别人,班级里德男生和女生,谁有了困难都找慧慧帮忙。对此,理解错误的是 ( )
A.女生不能与男生交往,否则会被人说三道四,自己也会学坏
B.男女生正常交往能扩大交往范围,能锻炼交往能力
C.男女生正常交往能学习如何适应社会对不同类型人的要求
D.男女生正常交往能促进身心健康发展
3、面对青春期我们的身体和心理发生的各种变化,我们的态度常常是( )
A.烦恼 B.喜悦 C.既有烦恼,也有喜悦 D.无所谓
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第八课 相逢在花季
教学目的:通过教学,使学生了解男女间的差异,了解这种差异对我们的要求;理解男女之间交往的必要性;掌握男女之间应如何交往。
教学重点、难点:
1、理解男女之间交往的必要性;
2、掌握男女之间应如何交往。
教学方法:讲授法
教学过程:
1、(1)男女之间产生差异的原因是什么?(2)男女之间的差异表现在哪些方面?(3)正确认识和对待男女差异和特点有何意义?
(1)男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色期望的不同。
(2)在智力特点、体力、兴趣爱好、个性特点等方面有较大的差异。
(3)正确认识和对待这些差异和特点,有利于个性的完善和发展,对于人的全面成长具有重要的意义。
2、男女之间在生理上、心理上的差异,使得他们在现实生活中的社会角色也有所不同。因此我们应把握好自己的角色定位,并且相互学习,共同