内容正文:
化学方程式
第四章第五节
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复习提问
定 义
书写原则
书写步骤
课堂小结
课堂练习
化学方程式
下列现象是否遵守质量守恒定律?请解释。
1,铁生锈后,锈的质量比铁的质量重。
2,高锰酸钾受热后,剩余固体质量比原来反应物质量少。
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第五节 化学方程式
一、化学方程式
用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式.
2、书写原则
1、定 义
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◇以客观事实为依据,反应是真实存在的
◇符合质量守恒定律,反应前
后两边的原子个数必须相等
2、书写原则
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3、书写步骤
写
配
注
等
写出反应物和生成物的化学式
配平化学方程式
注明反应条件,生成物的状态
将短线改为等号
◇
◇
◇
◇
水分解的化学反应方程式
左 (短线连接) 右
反应物分子式 生成物分子式
H2O
H2
+
O2
水 氢气 + 氧气
水分解的化学反应方程式
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水分解的化学反应方程式
左 (短线连接) 右
反应物分子式 生成物分子式
水 氢气 + 氧气
H2O
H2
+
O2
2
2
?
?
?
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水分解的化学反应方程式
左 (短线连接) 右
反应物分子式 生成物分子式
水 氢气 + 氧气
H2O
H2
+
O2
2
2
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水分解的化学反应方程式
左 (短线连接) 右
反应物分子式 生成物分子式
水 氢气 + 氧气
H2O
H2
+
O2
2
2
通电
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例题
写出下列反应的化学方程式
1、碳在氧气中燃烧
2、磷在氧气中燃烧
3、在硫酸铜(CuSO4 )溶液中加入氢氧化钠(NaOH)溶液
1、碳在氧气中燃烧
C
+
O2
CO2
点燃
例题
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2、磷在氧气中燃烧
磷+氧气 五氧化二磷
点燃
P
+
O2
P2O5
4
5
2
点燃
例题
3、在硫酸铜(CuSO4 )溶液中加入氢氧化钠(NaOH)溶液
例题
CuSO4
+
NaOH
Cu(OH)2
+
Na2SO4
2
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课堂练习
1、铁+氧气 四氧化三铁
2、甲烷+氧气 水+二氧化碳
3、高锰酸钾(KMnO4) 锰酸钾(K2MnO4)+二氧化锰+氧气
点燃
点燃
加热
3Fe+O2 Fe3O4
点燃
CH4+2O2 CO2+2H2O
点燃
2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
△
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二、化学方程式的涵义
1、表示什么物质参加反应,结果生成什么物质。
2、表示反应物、生成物各物质之间的质量比
化学方程式的涵义
4P + 5O2 2P2O5
124 160 284
点燃
1、质的含义:表示磷和氧气参加反应,
结果生成五氧化二磷。
2、量的含义:表示124份质量的磷与160份质量的氧气反应生成284份质量的五氧化二磷。质量比为31∶40∶71
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课堂小结
化学方程式的书写可归纳为:(以反应“ 氯酸钾 氯化钾+氧气”的化学方程式书写为例)
加热
写
配
等
标
KClO3 KCl+ O2
2KClO3 2KCl+ 3O2
2KClO3 2 KCl+ 3 O2
2 KClO3 2KCl+ 3 O2
MnO2
MnO2
△
△