（打包4份）化学：62 金属矿物与冶炼 课件+教案（粤教版九下）

实验:氢气还原氧化铜 H2+CuO = Cu+H2O 加热 根据氢气还原氧化铜的实验,分析一氧化碳与氧化铁反应的实验步骤,反应现象,并设计改进装置. 分析还原反应的原理 H2+CuO = Cu+H2O H2:得到氧,被氧化,发生氧化反应, 具有还原性,是还原剂 CuO:失去氧,被还原,发生还原反应, 具有氧化性,是氧化剂 还原反应：含氧化合物失去氧的反应。 还原性:能夺取含氧化合物里的氧,使它 发生还原反应的物质具有还原性。 高温 3CO+Fe2O3 = 2Fe+3CO2 讨论: ①发生还原反应的物质是谁? ②哪种物质具有还原性? ③哪种物质是氧化剂?还原剂? 高温 具有还原性的物质: H2 C CO 问题:请写出H2和C还原Fe2O3的化 学方程式 3H2+Fe2O3= 2Fe+3H2O 3C+2Fe2O3 = 4Fe+3CO2 高温 高温 对金属而言: 越活泼的金属,越容易与其他物质形成化合物,也就越难从化合物中还原出金属单质. 越不活泼的金属, 越不容易与其他物质形成化合物,也就越容易从化合物中还原出金属单质. 冶炼金属的常用方法: 1.活泼金属(如K Na Mg AI) 电解法: 2AI2O3 = 4AI+3O2 2.一般金属(如Zn Fe Sn Pb Cu) 热还原法: Fe2O3+3CO = 2Fe+3CO 3.较稳定金属(如Hg Ag) 直接加热法: 2HgO = 2Hg+O2 4.稳定金属(如PtAu) : 直接以单质形式存在 通电 高温 加热 $$ 6.2 金属矿物与冶炼 教学目标 1.知道元素有两种存在形态。 2.认识几种金属矿物。[来源:学科网ZXXK] 3.了解钢铁是怎样炼成的。 4.认识还原反应及物质的还原性。[来源:学科网] 5.体验探究孔雀石受热分解产物的过程和方法。 6.了解冶炼金属的常用方法。[来源:学科网] 7.初步学会关于不纯物的化学计算。 教学重点 1.钢铁冶炼。 2.有关不纯物的计算。 教学难点 1.还原反应。 2.有关不纯物的计算。 教学用具 制氢装置、试管、铁架台、酒精灯、带导管的橡皮塞、长直导管。[来源:学+科+网Z+X+X+K] 碱式碳酸铜、锌、稀硫酸。 教学课时 两课时 教学过程 第二课时 教学目标 1.了解冶炼金属的常用方法。 2.初步学会关于不纯物的化学计算。 教学重点 有关不纯物的计算。 教学难点 有关不纯物的计算。 教学过程 [复习提问]分别写出一氧化碳、氢气还原氧化铁、氧化铜的化学方程式。 [引 言]上节课我们学习了一些矿物的冶炼知识。这节我们再来了解几种金属的冶炼方法。 [阅 读]P.167 冶炼金属的常用方法 [板 书]三. 冶炼金属的常用方法 1.一般金属（如铜、锌、铅、锡、钨）——热还原法 2.活泼金属（如钠、钾、镁、铝等）——电解法 3.较不活泼金属（如汞、银）——加热法[来源:学科网ZXXK] [来源:学科网] 4.极不活泼金属（如金、铂）——游离态存在[来源:Zxxk.Com] [阅 读]P.167 长话短说 [引 言]大家知道，在实际生产中，所用的原料或产品都可能含有杂质。再根据化学方程式计算时，就要考虑纯度问题。 [回忆公式] [讲解例题]1000吨含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨？ 解：1000吨赤铁矿石中含氧化铁的质量为 1000吨×80%＝800吨 设800吨氧化铁可炼出纯铁的质量为 160 112 800吨 [来源:Zxx