语文:第16课《假如给我三天光明》课件+教案+练习(鄂教版九下)

2012-06-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 16 假如给我三天光明(节选)(海伦·凯勒)
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2012-2013
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.28 MB
发布时间 2012-06-27
更新时间 2023-04-09
作者 chy5550
品牌系列 -
审核时间 2012-06-27
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来源 学科网

内容正文:

春天的午后,周末 繁华都市,人来人往 盲人老乞丐 搪瓷盆里,只有几张毛票 人流匆匆,几乎无人理会他 一位潦倒诗人路过 为他轻轻放了一块牌子 街头人流仿佛在这里遇上礁石 慢了下来,水花四溅 雨点般的硬币 雪花般的纸币 这是一个富饶的下午 老人迫不及待地问 诗人你到底在牌子上写了些什么? 诗人说: 。 假如给我三天光明 Three Days to See 苍南树人中学 盛翠玲 海伦·凯勒,美国女作家、教育家。幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮·莎莉文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在大学期间写了第一本书《我生命的故事》,叙述她如何战胜病残,不仅给盲人而且给成千上万的正常人带来了鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。还写了几部自传性小说,《我所生活的世界》《从黑暗中出来》《我的信仰》,在这些著作中,她表明黑暗与寂静并不存在,她自己也是个有理智的人。著名的传记作家范怀克·布鲁克斯为她写了传记。 后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉––––总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。 马克.吐温说过,19世纪出了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦.凯勒。 找出作者想象中三天的活动内容,理清思路。 Sheet1 对人类真挚友爱 求知的渴望 坚强、乐观、进取的精神 时间 所见所闻 所思所想 第一天 第二天 第三天 Sheet2 Sheet3 Sheet1 对人类真挚友爱 求知的渴望 坚强、乐观、进取的精神 时间 所见所闻 所思所想 第一天 我的老师安妮 温柔、耐心、坚强、同情 对人类的真挚友爱 所有的朋友、婴儿 内在美的外貌,天真无邪的美 狗的眼睛 热情、温柔,淘气的友谊 在森林中漫步,看落日 壮丽、宁静 人造的光明 人类的天才 第二天 纽约自然历史博物馆 人类艰难曲折的道路,兴衰沧桑 求知的渴望 大都会艺术博物馆 人类精神的侧面、人类的灵魂 戏院、电影院 迷人的色彩、动作 第三天 房屋、东河 安静、热闹 坚强乐观进取的精神 纽约塔 奇景 帝国大厦的顶层 另一个世界 第五大街 流动的色彩 整个城市 欢乐与悲哀 Sheet2 Sheet3 读海伦第一天行程,看海伦: 海伦,她有一颗 的心灵。 感恩 纯真 充满爱和诗意、情趣 充满着朝气 …… 读海伦第二天行程,看海伦: 海伦,她有一颗 的心灵。 热爱自然 热爱知识 积极探索自然 热爱艺术 内心世界丰富多彩 爱美 有激情 …… 读海伦第三天行程,看海伦: 海伦,她有一颗 的心灵。 热爱生活 关注人类社会 富于同情 …… 海伦的忠告: 1、珍惜我们的感官,去感知生活、享受生活。 2、我们应该怀着友善、朝气和渴望去生活。 …… 三天的活动,是对人类生活的全面考察。既表现内心对生活中美的追求,也表达对人类生活的高度赞美,并以自己痛苦经历和美好渴望,劝诫世人要珍惜光明,珍惜光阴。 阿炳瞎子 请欣赏《二泉映月》 假如你面对三天黑暗,你将如何度过? To be or not to be? 4.psd 5.psd 本文特点: 1、丰富的想象。 从丰富的想象背后,我们可以看到作者一颗火热的心:一生都急欲打开视听感觉的窗口;也想现身说法,对世人提出劝告。 2、朴素的语言。 虽然全篇都是家常话语,但用到本文中,却具有感染人、鼓舞人的神奇力量。无须用太多的写作技巧,她的故事、她发自内心的召唤,已经具有这种力量。 $$ 《假如给我三天光明》随堂练习 1.下列加线字的注音,不全部正确的一组是    (    )   A.孩稚(zhì)    地毯(tǎn)    淘(táo)气    虔(qián)诚   B.绚(xuàn)丽   祈(qí)祷     翌(yì)日     一瞥(piē)   C.魅(mèi)力    循(xún)着    羡(xiàn)慕   恬(tián)静   D.百舸(gě)     堤(dī)岸     怜悯(mǐn)    塞(sè)满   2.下列各组词语中,书写全都正确的一组是    (    )   A.轮廓  简朴  敞开  变换莫测   B.兴衰  苍桑  辨别  千姿万态   C.雕像  相貌  朦胧  灿烂夺目   D.遗漏  憧憬  禁固  

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