历史：第19课 三国两晋南北朝的文化艺术 课件+教案+学案（中华书局版七上）

分组自学要求 （1）仔细阅读课本中的大小字，细心欣赏插图 （2）两人一组或四人一组自由结合，对照分组 题目合作解决 （3）把自主合作下的答案写在纸上一备交流 （4）推荐组员回答问题，其他人组员合力配合 （5）注意小组活动秩序、保持井然，不讲与问 题无关的话 分组讨论题：第一组：王羲之组 1、简述王羲之在书法上有哪些成就（贡献）。 王羲之在学习前人书法的基础上，博采众家之长，形成自己的独特的风格。他对隶书、草书、楷书、行书都很擅长。 2、汉文字的演变过程。 结绳记事——“陶器”上刻画符号——甲骨文——铭文——篆书——隶书——楷书——行书——草书 3、仔细观察行书作品《兰亭序》和楷书作品《黄庭经》，请你指出他的书法艺术有哪些特点？（可以以20个“之” 为例） 他改变了前代比较质朴的书风，将字写的端秀清新、绚丽华贵，有“飘若浮云，矫若惊龙”的美称。 《远宦帖 》 《黄庭经》 4、你知道他有哪些代表作吗？ 行书----《兰亭序》 楷书----《黄庭经》（也称《换鹅 经》） 草书----《游目帖》 （草书精品《十七帖》中的一帖） 5、你从书中和老师介绍的有关的有关他的故事中，能学习他哪些精神？给你有何启示呢？（谈谈你在具体学习上应怎样做？） 勤奋刻苦、博采众家、勇于探究、持之以恒等精神 6、你能回答出：“王羲之为何被后人尊称为书圣吗？” ①王羲之书法博采众长，书法独特承前启后，继往 开来。 ②王羲之各体皆留下许多佳作名品。 1、你能从书中找出他在绘画艺术上有哪些贡献吗？ 顾恺之精于绘画，又对绘画理论有精深的研究。在 他的绘画作品中，以人物画最为突出 2、仔细看《女史箴图》、《洛神赋图》说说他在绘画 上的风格特点有哪些？ 他主张画人物要“以形写神”，所以特别注重点睛传神和表现人物的特征 3、列举他的绘画代表作品 摹本《女史箴图》《洛神赋图》等 4、你认为要在：文化艺术上要有所作为，应该从哪几 方面去努力呢？ 提示：从理论、临摹、实践、勤奋等方面考虑 第二组：顾恺之组 《女史箴图》 洛神赋图 斫琴图 《列女仁智图》 1、石窟艺术有哪些艺术价值？ 石窟艺术综合了雕塑和绘画的特点，体现了三国两 晋 南北朝时期最高的艺术成就 2、我国石窟艺术是如何兴起和发展的？ 随着佛教的传播而发展起来的 3、谁来造窟的？说明了什么？ 北魏的工匠。说明他们继承中国传统雕塑艺术基础上，又吸收外来的佛教艺术，创造出具有新的风格特色的石雕艺术 4、你知道有哪些著名的石窟艺术代表吗？ 山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟等 第三组：石窟艺术组 龙门石窟 5、谈谈你对石窟艺术的认识？ 石窟艺术不仅是我国古代千千万万劳动人民血汗 的结晶，是我国各族人民勤劳和智慧的象征，而且石 窟艺术是我们中华民族的艺术宝库中新的瑰宝，它既 是中国文化史中优秀的遗产，也在世界文化史有重要 的位置。是时代的产物，是我国各族人民共同创造出 来的，是我国古代文化艺术宝库中的珍贵宝藏。 三国两晋南北朝时期的 科学技术文化艺术成就表 分类（项目） 代表人物 成就（贡献） 科学技术 数学 农学 地理学 文学艺术 书法 绘画 雕塑 你认为要想在科学技术文化艺术取得一定的造诣，应具备哪些优秀品质？你应当怎么做？ $$ 第19课 三国两晋南北朝的文化艺术学案 　一、学习目标： 1、了解王羲之书法成就和艺术特点及代表作品。 2、掌握顾恺之及绘画作品和石窟艺术成就。 二、预习导学：[来源:学*科*网Z*X*X*K] 1、三国两晋南北朝时期，是中国古代 、 、 大放光彩的时代。 与 ，造就了许多书画名家，更创造了举世闻名的石窟艺术。 2、 时， 王羲之在学习前人书法的基础上，博采众家之长，形成自己独特的风格，有“ ， ”的美称。他的行书代表作是 。他以杰出的书法成就，被后人称之为“ ”。[来源:Zxxk.Com] 3、三国两晋南北朝时期，绘画艺术有了很大发展，名家辈出。其中艺术成就最高的是 人 。他的画中珍品现存有摹本