2013步步高大一轮生物复习课件 第八单元 生命活动的调节与免疫

第26课时　人体的内环境与稳态 第八单元　生命活动的调节与免疫 步步高 */60 第八单元 生命活动的调节与免疫 第26课时　人体的内环境与稳态 第八单元　生命活动的调节与免疫 步步高 */60 1．涵盖范围 本单元涵盖必修3中第一、二、三章，主要包括个体水平上稳态与调节——动植物的激素调节、动物和人的神经调节和免疫调节以及内环境稳态。 单元教学分析 第26课时　人体的内环境与稳态 第八单元　生命活动的调节与免疫 步步高 */60 2．考情分析 (1)考查力度：本专题是除遗传变异外，与细胞代谢处于同等重要地位的内容。 (2)考查内容 ①内环境和细胞内环境组成成分，尤其是血红蛋白。 ②反射弧、兴奋在神经纤维上的电位及传导、突触结构的三幅图解。 ③血糖调节的过程及平衡。 ④两种特异性免疫的区别与联系。 ⑤生长素的发现过程。 ⑥生长素的生理作用及特点。 第26课时　人体的内环境与稳态 第八单元　生命活动的调节与免疫 步步高 */60 (3)考查题型： ①考查内容中的①、④、⑥考点多以选择题形式出现。 ②考查内容中的③、⑤、⑥多以图解、曲线等形式综合考查相关内容。 ③考查内容中的②、③、⑤、⑥涉及到实验探究能力的考查。 第26课时　人体的内环境与稳态 第八单元　生命活动的调节与免疫 步步高 */60 3．复习指导 (1)复习线索 ①以体液中几种液体的关系图为主线，系统复习三种环境之间的关系、成分及内环境稳态和调节。 ②以稳态的各种调节过程为线索，系统复习神经、体液、免疫调节在稳态中的作用。 ③以各种植物激素的生理作用为线索，系统复习生长素的发现、作用特点、实践应用及其他激素的产生、作用部位。 (2)复习方法 ①体液中几种液体关系，反射弧、兴奋在神经纤维和突触的传导通过图解法复习。 ②血糖、水、体温调节，细胞免疫和体液免疫，不同植物激素通过列表比较法复习。 第26课时　人体的内环境与稳态 第八单元　生命活动的调节与免疫 步步高 */60 第 26 课时 人体的内环境与稳态 第26课时　人体的内环境与稳态 第八单元　生命活动的调节与免疫 步步高 */60 回扣基础·构建网络 第26课时　人体的内环境与稳态 第八单元　生命活动的调节与免疫 步步高 */60 基础导学 一、体内细胞生活在细胞外液中及细胞外液的成分 1. 推一推　图示为A、B、C、D四种液体之间的关系，请进行分析推断。 提示　先判断B为组织液，则A为细胞内液，C为血浆，D为淋巴。 细胞内液 细胞外液 血浆 血 组织液 淋巴 淋巴 第26课时　人体的内环境与稳态 第八单元　生命活动的调节与免疫 步步高 */60 血浆：水（90%）、无机盐（约1%）、＿＿＿ （7%～9%）、血液运送的物质（含各种 营养物质、代谢废物、＿＿、＿＿等） 组织液、淋巴与血浆主要区别：＿＿＿含量很少 成分 2.细胞 外液 本质：一种＿＿＿，类似于海水 注意　⑴血浆是血液的一部分，是血细胞直接生活的液体环境，属于机体内环境的组成成分。 盐溶液 蛋白质 气体 激素 蛋白质 第26课时　人体的内环境与稳态 第八单元　生命活动的调节与免疫 步步高 */60 ⑵血浆中水的来源：组织液、血细胞、淋巴，还有消化道吸收。 名师点拨 ①血红蛋白存在于红细胞内，血浆蛋白存在于血浆中。 ②淋巴可以通过左右锁骨下静脉回流到血液循环系统。 二、细胞外液的理化性质及作用 [判一判] 1．血浆渗透压与蛋白质含量和无机盐离子含量有关，主要无机盐离子为Na＋和Cl－ ( ) 2．H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质( ) 3．细胞内、外的Na＋、K＋分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的 ( ) √ √ √ 第26课时　人体的内环境与稳态 第八单元　生命活动的调节与免疫 步步高 */60 × 概念：正常机体通过＿＿作用，使各个＿＿＿＿＿协调 活动，共同维持内环境的＿＿＿＿状态叫做稳态 调节机制：＿＿＿＿＿＿＿＿调节 实质：内环境的各种化学成分和＿＿＿＿保持＿＿＿＿ 状态。 意义：机体进行正常生命活动的＿＿＿＿ 内 环 境 稳 态 提示　血浆为pH为7.35～7.45，通过缓冲对维持相对平衡。 5．渗透压的大小取决于单位体积中溶质微粒的质量 (