2013步步高大一轮生物复习课件 第二单元 第8课时 物质跨膜运输的实例+考能专项突破

2012-06-21
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内容正文:

第8课时 物质跨膜运输的实例 第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 步步高 */57 第二单元 细胞的基本结构 和物质运输功能 第8课时 物质跨膜运输的实例 第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 步步高 */57 1.涵盖范围 本单元包括必修1中第三、四两章内容,即细胞的基本结构和物质的输入、输出两大方面内容。 单元教学分析 第8课时 物质跨膜运输的实例 第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 步步高 */57 2.考情分析 (1)考查力度:所占分值2~10分。 (2)考查内容 ①细胞膜的结构与功能:以细胞膜的图解作载体,综合考查细胞膜的组成成分、结构、结构特点、功能、功能特性、物质进出细胞的运输方式等知识。 ②细胞吸水和失水的原理及应用:关注对渗透作用原理的相关实验设计,渗透作用原理的实践应用。 (3)考查题型: ①以图解形式考查动植物细胞亚显微结构和细胞膜结构、分泌蛋白合成、分泌过程。 ②以曲线形式考查跨膜运输方式。 ③以实验设计题考查质壁分离和复原。 第8课时 物质跨膜运输的实例 第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 步步高 */57 3.复习指导 (1)复习线索 ①以动植物细胞亚显微结构图解为纽带,系统复习细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核的结构与功能。 ②以物质进出细胞为主线,系统复习细胞膜的结构功能及物质输入、输出的比较。 (2)复习方法 ①列表比较法:物质的输入和输出方式的比较。 ②图示法:动植物细胞的亚显微结构图,细胞膜、分泌蛋白的合成与分泌及质壁分离和质壁分离复原图解。 第8课时 物质跨膜运输的实例 第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 步步高 */57 第 8 课时 物质跨膜运输的实例 第8课时 物质跨膜运输的实例 第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 步步高 */57 回扣基础·构建网络 第8课时 物质跨膜运输的实例 第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 步步高 */57 一、细胞的吸水和失水 基础导学 [判一判] 1.K+通过细胞膜属于渗透作用 (×) 2.植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成,相当于半透膜 (×) 3.细胞液就是细胞内的液体 (×) 4.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞就会发生质壁分离 (×) 提示 有大液泡的活的植物细胞才能发生质壁分离。 5.动物细胞在任何情况下都不会发生质壁分离(√) 提示 有大液泡的活的植物细胞才能发生质壁分离。 × × × × √ 第8课时 物质跨膜运输的实例 第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 步步高 */57 二、物质跨膜运输的其他实例 1.番茄和水稻吸收无机盐离子的比较 科学家将番茄和水稻分别放在含有Ca2+、Mg2+和Si4+的培养液中培养,结果及分析如下: 第8课时 物质跨膜运输的实例 第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 步步高 */57 ⑴不同植物对________的吸收有差异,同一种植物对________的吸收也有差异,说明植物细胞膜对无机盐离子的吸收具有___。 ⑵水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2+、Mg2+的_,造成培养液中Ca2+、Mg2+浓度__;番茄吸收水的相对速率比吸收 Si4+的_,造成培养液中Si4+浓度__。 2.微生物吸收无机盐离子的特点 不同微生物对不同无机盐离子的吸收表现出较大的差异: ⑴不同微生物对无机盐离子的吸收有___。 ⑵不同微生物对各种无机盐离子的___不同。 同一种无机盐离子 不同种无机盐离子 选择性 大 上升 大 上升 选择性 需要量 第8课时 物质跨膜运输的实例 第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 步步高 */57 名师点拨 ①物质的跨膜运输并不都是顺相对含量浓度梯度的,而且细胞对于物质的输入和输出有选择性。 ②细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜,其结构基础为膜上载体蛋白的种类和数量,有饱和性和竞争抑制现象。 ③高浓度的盐、醋、糖等溶液能使细胞脱水而死亡,杀菌也是这个道理。 辨一辨 吸水和吸收矿质离子是何种关系? 提示 吸水为自由扩散,吸收矿质离子为主动运输,且无机盐离子必须溶于水后才能被吸收,所以吸水和吸收无机盐离子是两个相对独立的过程。 第8课时 物质跨膜运输的实例 第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能 步步高 */57 1.教材60页[问题探讨]——渗透装置的条件及原理,鉴别10

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