内容正文:
人教部编版二年级语文上册 快乐阅读专题训练二
(一)我的孩子长大了
王东是个品学兼优的学生。今年,他以优异的成绩考上了梦寐(mèi)以求的清华大学。
记得小时候的一次考试,王东得了双百,妈妈为了奖励他,带他去了超市。超市里的商品很多。妈妈和王东走到玩具货架旁,看见一辆带遥控的电动玩具汽车,妈妈想给他买一辆。王东摇摇头,认真地对妈妈说:“我能要一本书吗?”妈妈疑惑地问:“难道电动汽车不好玩吗?”王东一本正经地说:“妈妈,我想要一本什么知识都有的书。比如,船为什么能浮在水面不沉下去,为什么一年会有四季等等。”
妈妈听了,抚摸着他的头笑着说:“我的孩子长大了。”
1.在下列括号里填上恰当的量词。
一( )书 一( )考试 一( )汽车
2.妈妈为什么要奖励王东呢?
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3.妈妈想奖励王东什么?最后王东要了什么东西?
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4.当妈妈说“我的孩子长大了”时的心情是怎样的?在正确答案的括号内画上。
A.高兴( ) B.悲伤( ) C.生气( )
5.你觉得王东是个怎样的孩子呢?
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(二)祖国的山水多美丽
轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。
一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩挨着肩。
一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民捕鱼忙。
轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。祖国山水多美丽,山山水水看不完 。
1.这篇短文有 个自然段。
2. 像骏马, 像照相机, 像活动的照片。
3.祖国山水多美丽,我们透过火车的车窗看到了 、 和 。
4.照样子,写一写。
(三)(运用多种方法理解难懂的词语)
文段一 北国的落叶,渲(xuàn)染出一派多么悲壮的气氛!落叶染作黄金色,或者竟是朱红绀(ɡàn)赭(zhě)。最初坠落的,也许只是那么一片两片,像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着,便有沙沙哗哗的金红的阵雨了。接着,便在树下铺出一片金红的地毡(zhān)。而在这地毡之上,铁铸似的,竖着光秃秃的疏落的树干和枝丫,直刺着高远的蓝天和淡云。这便是北国“无边落木萧萧下”的壮观。
文段二 那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上。梧桐叶子开始簌(sù)簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的,弯曲的,像一只载着梦的小船,而且在船舷上又长着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了,我似乎又能听到遥远的西风,以及风里簌簌的落叶声。我仍能看见那些载着梦的船,航行在草地里,航行在一粒种子的希望里。
文段三 从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓(lán)的锦缎。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
1.【提取信息】阅读文段,完成下面的表格。
文段
季节
地点(地域)
景物
一
秋天
北国
二
三
2.【整体感知】比较阅读这三个文段,完成填空。
(1)三个文段从不同的方面描写了_______的景色。
(2)文段一抓住落叶的______、形态和______来突出__________________。
(3)文段二把落叶比作“__________