三年级下册英语课件-Unit12 Three litle pigs |牛津上海版(三起) (共23张PPT)

2021-01-20
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语牛津上海版(三起)(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 Unit12 Three little pigs
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 26.64 MB
发布时间 2021-01-20
更新时间 2021-01-20
作者 好字成982
品牌系列 -
审核时间 2021-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/23211869.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

What is it? It has two small eyes It has a big nose It likes sleeping It likes eating Module 4 Things we enjoy Oxford English Period 1 Three little pigs 12 2 Hello, I’m Tom. Hello, I’m Tim. Hi, I’m Jim. Pre-task preparations 3: 活动内容:认识故事主人公:第一只小猪Tom 活动目的:复习自我介绍,并利用陈述句练习复述故事内容:This is ... 操作方法:带领学生朗读并请个别复述,继续问“Who else is in the story?” 其它建议:如果学生直接说另一只小猪,可直接点击另外的蓝色便签“Who”,如果学生提到狼或猪妈妈,则可点击右下角的小猪图标返回“Think and talk”页面 3 We’re brothers. hh They are brothers. Pre-task preparations 3: 活动内容: 活动目的:复习自我介绍,并利用陈述句练习复述故事内容:This is ... 操作方法:请学生表达,继续问“Who else is in the story?” 其它建议:点击右下角的小猪图标返回“Think and talk”页面 4 While-task procedures 3: 其它建议:点击黑色便条“Who?”可进入狼页面 5 Hip,Hip,Hooray ! straw While-task procedures 3: 活动内容:认识straw 活动目的:对生词认知并了解材料的特性, 操作方法:带领学生朗读 其它建议:右上角小猪返回“What”页面,点击绿色便条“What”进入其他小猪页面 7 Look and say He can make a house of straw. While-task procedures 2: 活动内容:朗读理解,问答“What can …do?” 活动目的:通过提问反馈学生理解故事程度,在解答过程中理清故事主人公 操作方法:带领学生朗读,点击“How” 其它建议:右上角小猪返回“What”页面 8 Hi ,I’m Tom

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