内容正文:
4、自然界的地下水总量约占淡水总量的()%。 五、探究发现 A、20 B、30 C、40 1、探究空气是否占据空间 5、海水约占地球上水资源总量的()%。 ①将漏斗插入小口瓶,用橡皮泥封住瓶口,然后快速向漏斗里 A、70.8 B、97.2 倒水。水会漏下去吗? C、87.2 你看到的现象是:水( 6、下列()属于人体的呼吸器官 ②将气球放入瓶中,用气球嘴套住瓶口,用力吹气球。气球吹 A、气管 B、胆囊 C、肝脏 得大吗? 7、人一次能呼出的最大气体量就是()。 你看到的现象是:气球 A、消化 B、运动 C、肺活量 通过以上实验我发现:空气 8、消化道运送食物的方式是()。 2、探究土壤的成分 A、呼吸 B、旅行 C、蠕动 ①用纸巾包住土块使劲握一握,摊开纸巾,看到纸巾 了,说明土壤里有( 9、()类食物含有丰富的脂肪。 ②把土块放入水中,会看到有()从土块中冒出,说明土 A、淀粉 B、油脂 C、水果 壤中含有( 10、碘酒滴到含淀粉的食物上会变() ③搅拌以后看到泥土和水混合在一起,水很浑浊;静置一段时 A、蓝 B、绿 C、红 间后,又看到杯中的物质分为三层:第一层为一些漂浮物,第二层 四、分类〔填序号) 物质颗粒较细,是(),第三层颗粒较粗,是()。 1.仙人球2.水稻3.花生4.苹果树 通过以上实验我发现: 5荷花6.芦苇7.蚕豆8.芝麻 土壤中含有()、( )等物质。 3、食物的旅行 适合生长在沙质土中的有:( 食物在人体内的“旅行”路线是: 适合生长在黏质土中的有:( 适合生长在壤土中的有:( →()→→() 三年级科学共4页 三年级科学共4页