内容正文:
关爱牙齿
更关心你
主持人:今天,我们共同来进行一次关于保护牙齿的主题班会——《关爱牙齿 更关心你》
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猜一猜:
健康卫士穿白衣
上下两排真整齐
口中饭菜它磨碎
早晚用刷把澡洗
(猜一人体器官)
牙齿
中队会队歌过后,主持人有趣的猜谜语方式告诉全班同学,今天队课的内容是关于牙齿。
主持问:大家来猜一猜这是人体的什么器官?
学生回答:牙齿
主持回答:是的,同学们真聪明,今天的课堂就是围绕着牙齿的健康保护展开的。
2
人一生有2副牙齿:乳牙(20颗)和恒牙(28-32颗)
从6岁起,恒牙开始萌出,乳牙依次替换,到12周岁左右,乳牙替换完毕,这一阶段叫做替牙期。
我们正处于儿童替牙期
主持人向同学简单介绍乳牙、恒牙知识,引出“替牙期”的概念
主持人:我们班里的同学们正在处于儿童的替牙期,当乳牙全部更换成恒牙后,就再也不会换牙了。所以大家觉得替牙期重要吗?
学生们答:重要!
主持人问:既然很重要,那我们应该要好好保护它,让它健健康康地陪伴我们一生,对不对?
学生们答:对!
主持人:但是,不是所有的小朋友都能说到做到哦。来,让我们一起来看看由情景剧《审判蛀牙菌》,看看他们跟牙齿发生了什么问题?(转下一页)
3
演一演:
让我们来看看情景剧《审判蛀牙菌》
情景剧演员表演,同学们欣赏
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蛀牙是怎么形成的
情景剧中原告: 那我们应该怎么办啊?
主持人:大家别着急,我们今天有幸邀请到爱牙星的小益来告诉我们蛀牙是怎样形成的,知己知彼,才能好好保护牙齿的健康。
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蛀牙是由细菌、食物中的糖、脆弱的牙齿和时间共同作用产生的。如果口腔不卫生,牙齿表面就会堆积大量细菌。细菌在食物中的糖的帮助下,会产生大量的酸,时间久了,酸对牙齿进行破坏,造成龋洞,蛀牙就形成了。
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蛀牙的形成
看完科普片,主持人再次回顾蛀牙的成因,强调牙齿的重要性,动员学生们要养成良好习惯,保护健康牙齿。
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我们应该怎样保护牙齿
引出4个爱牙好习惯
主持人:看完情景剧以后,大家是不是有点害怕蛀牙菌呢?其实不需要那么担心,接下来我们会用生动有趣的方式告诉大家保护牙齿的方法。
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想轻松拥有一副好牙齿
就要坚持做到牙医推荐的——
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老师带领学生读一遍4个爱牙好习惯
接下来分别介绍4个爱牙好习惯包括什么内容。
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4个爱牙好习惯
习惯一:早晚用含氟牙膏刷牙
儿童牙刷:儿