内容正文:
课题
单元复习(一)
教学设计共_1_课时
执教人
授课时间
教学
目标[来源:学+科+网Z+X+X+K]
1 复习蜜蜂传粉时对植物和花朵的影响
2、复习蜜蜂传粉的的结构。[来源:学_科_网Z_X_X_K]
3、复习喜鹊筑巢的原因,探究筑巢的方法。
4、复习观察了解喜鹊巢的内外结构,可以了解喜鹊是如何筑巢的
教学重点
掌握对蜜蜂的概念,蜜蜂传粉的基本特征。
教学难点
掌握喜鹊巢的内外部结构[来源:Z&xx&k.Com]
教具使用
学情分析
第__1__课时
二次备课
教学过程:
1、 回顾旧知
提问:
1、蜜蜂使用身上什么部位传播花粉?传播的过程是怎样呢?
2、蜜蜂是如何帮助植物传粉的?那些花朵需要蜜蜂的帮助?
3、动物帮助植物传粉的意义在于什么?
二、巩固(小组讨论)
我们已经基本掌握了第三单元的知识,那么现在有一些题目来考考大家。小组讨论给出答案。
1、 有些花朵为了吸引( ),花瓣特别( );还有一些花朵则会散发出蜜蜂喜欢( )。
2、 ( )可以帮助植物传播( )。[来源:学,科,网]
3、 ( )可以帮助( )传播( )。
4、 你知道那些花朵需要蜜蜂的帮助( )、( )、( )、( )、( )
5、 蜜蜂总是在花丛中( ),这是它们在采集( )与( )。
6、 蜜蜂全身长满( )。
7、当蜜蜂飞落在花朵上吸取( )时,它毛茸茸的腿上和身上就会沾满( )。
8、当蜜蜂从一朵花飞到另一朵花时,便可将一朵花的( )传播给( )。
9、( )是最受人喜爱的鸟。
10、喜鹊的巢不仅为它们( ),也是他们( )的家。
11、喜鹊筑巢需要( )、( )、( )、( )、( )
12、喜鹊的巢建在什么地方?
三、展示讲解
1、将小组讨论的答案展示给同学们,并且说出思路。
2、其他学生说出自己不同于该小组的想法,讨论交流
3、小组汇总,明确思路,并把不同于本组的好的学习方式记录下来
当堂训练
1、蜜蜂不喜欢颜色鲜艳的花( )
2、动物可以帮助植物传播花粉( )。
3、动物不可以帮助植物传播种子( )
4、喜鹊的巢只能为它们遮风挡雨( )
5、喜鹊不会在自己巢里产卵( )
6、喜鹊的巢不喜欢建在高处。( )
7、喜鹊筑巢不需要寻找材料