一年级上册语文期末课外阅读专项训练（十八）（部编版，有答案）

一年级语文期末课外阅读专项训练（十八） 一、阅读短文，回答问题。 闹 花 灯 元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。 街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞。最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 1.文章有 个自然段，请标上序号。第2自然段共有 句话。 2.填上合适的词语。 （ ）的人们 （ ）的花灯 一（ ）长龙 （ ）地摆动 （ ）地高喊 一（ ）龙灯 3.花灯是在 （什么时候）闹的。 4.填空： 地上跑的是 ，天上飞的是 ，最有趣的是 。[来源:学科网] 5.用“ ”画出描写龙灯的句子。 6.元宵节的夜晚人们开心吗？用“ ”画出有关的句子。 二、阅读短文，回答问题。[来源:学科网ZXXK] 　　一只（zhī zhǐ）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很（满意 得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服 打败）了，我多伟大！得（dé děi）赶快回去，向伙伴们（荣耀 炫耀）一番！”于是，他调（tiáo diào）头向大树下的巢里爬去。不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，piāo luò（ ）在一片汪洋之中。 　　幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他tuō xiǎn（ ），一面叹息道：“唉，真kě lián（ ），连这么个小土堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？ 1.给带点的多音字选择正确的读音，打“√”。 2.读第2自然段，在括号里选择恰当的词语，打“√”。 3.读第3自然段的拼音，把词语写在括号里。 4.用波浪线画出小男孩说的话。 5.给文章加个题目。 三、 阅读短文，回答问题。 丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。 过了一分钟，元元起来了。他很快地(　　)了脸，(　　)了早点，就(　　)着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是______________。” 1．选择合适的词语填在文中的括号里。 吃　　　洗　　　背 2．在选文中的“____”上补写句子。 3．丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？请用“　　”画出来。 4．小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。 ________________________________________ 四、 阅读短文，完成练习。 帮助别人就是帮助自己 有一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着，心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。忽然前面出现了一点灯光，并渐渐地靠近。灯光照亮了附近的路，商人走起路来也顺畅了一些。待到他走近灯光 时，才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位盲人。 商人十分奇怪地问那位盲人说：“你为什么要打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？” 盲人听了他的问话后，慢条斯理地回答道：“我打灯笼本不是为给别人照路，而是因为在黑暗中行走，别人往往看不见我，我便很容易被人撞倒。而我提着灯笼走路，灯光虽不能帮我看清前面的路，却能让别人看见我。这样，我就不会被人撞倒了。” 1．把下列词语补充完整。 （____）（____）翼翼 慢（____）斯（____） 2．写反义词。 黑——（____） 出——（____） 近——（____） 慢——（____） 3．用自己的话说说盲人为什么要打灯笼。[来源:学|科|网Z|X|X|K] ___________________________ 4．商人听了盲人的回答，会想些什么？又会说些什么呢？ ___________________________ 参考答案： 一、 1.解析：数数就知道。答案：三，四 2.解析：读通全文，理解大意。找出答案。 答案：欢乐 街上 条 不停 情不自禁 有趣 3.解析：读通全文，理解大意。找出答案。答案：元宵节的夜晚 4.解析：读通全文，理解大意。找出答案。答案：兔子灯，鸽子灯，龙灯。[来源:学科网] 5