河南省安阳市汤阴县英语五年级2020-2021学年上学期期末考试试卷（人教pep，含答案，含听力原文，PDF版） (2份打包)

五年级英语 听力材料： 一．听录音， 选出相应的图片。（每题2分，共10分） 1.We have Chinese and music on Tuesdays. 2. He can swim. 3. I’d like some beef and tea, please. 4. I often wash my clothes. 5. Look! My clock is above the bed. 二．听录音，选答语。 1.What would you like to drink? 2.Are there any animals? 3.Where is the ball? 4.What’s he like? 5.Can you cook? 三．听录音，补全对话。每空一词。（每题2分，共10分） My room is really nice! There is a big bed and a brown desk.There is a computer on the desk. It’s cool! Beside the desk, you can see a chair. There is a nice plant and a clock on the desk. I often do homework in my bedroom. 参考答案： 一．D E A B C 二．A B B A B 三．1.Beside 2.plant 3.clock 4.do 5.homework 四．B E D C A 五．A B C C A 六．B A D C E 七．1. healthy 2. sing English songs 3.draw cartoons 4. Are buildings 5. on Mondays(答题卡中可写全句话，答案对即可） 8． D A C E B 9． T F T T F C A A B A 10． 略。 评分标准： 客观题 凡与答案不符的均不给分。 书面表达评分标准： 评分原则： (1) 本题总分为10分，按4个档次给分。 (2) 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 (3) 词数在60词左右，少于40词和多于80词的，从总分中减去1分。 (4) 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。单词拼写、大小写错误一词0.5分（不重复扣分） (5) 如书写较差以至影响交际，将其分数降低一个档次。 各档次的给分范围和要求 第四档 完成了试题规定的任务。 一覆盖所有内容要点。 一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 一语法结构或词汇方面应用基本准确。 一有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。 8～10 第三档 基本完成了试题规定的任务。 一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。 一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 一有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 一应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。 整体而言，基本达到了预期的写作目的。 5～7分 第二档 未恰当完成试题规定的任务。 一漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 一词汇项目有限。 一较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 一较少或缺乏使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 信息未能清楚地传达给读者。 1～4分 第一档 未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。 0分 $$ 五年级英语 第 1 页 （共 4 页） 汤阴县 2020—2021 学年第一学期五年级英语 期末考试试卷 （时间：60 分钟 总分 100 分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 I 听力部分（30 分） 一．听录音， 选出相应的图片。（每题 2 分，共 10 分） 1 2 3 4 5 二．听录音，选答语。（每题 2 分，共 10 分） （ ）1.A. I’d like some milk. B. I’d like some rice. （ ）2.A.Yes, there is. B. No, there aren’t. （ ）3.A.You’re welcome. B. It’s in front of the dog. （ ）4.A. He’s strong and kind. B. She’s tall and thin. （ ）5.A. Yes, s