【优质配套教案】三年级上册英语-Module 5 Unit 1 How many外研版（三起）

【精品教案】Module5 Unit1How many 外研版三年级英语上册 1． 教学目标 1. 能够听说读写下列单词： How many,one,two,three,four,five,six,seven,eight 2.能够初步认识英文数字1-8，并能用英文数字数数。 3.培养学生对数字的热爱，英语跨学科的作用。 2． 教学重难点 1. 能够在四线三格正确抄写单词及句子。 2. 能够英文数字数数。 3． 教学过程 Step1:Warm-up 1.教师出示PPT2-3，通过动物图片复习上节课内容。 T:(出示图片)Look!It’s a ... S1:It’s a dog. T:Yeah.It’s a dog. It’s a white dog.How abot this one? S2:It’s a yellow dog. T:Great! .... T:How many dogs?（引导学生用英文数数One,two,three...） 2.教师出示PPT4-5，跟读课文，数数小兔子。 T:Please read after the cartoon.And count the rabbits.[来源:Zxxk.Com] 3. 教师出示PPT6-9,教授新单词。 T：Look!How many?(引导学生说出One!) （在教授数字时，注意一定要用手势。） Step2:Presentation 1.教师出示PPT11-12,让学生翻到课本第26页，学习新课。 T：Please turn to page 26。翻到课本第26页。Now, our friend Panpan is a Magician.Let’s have a look. 2.教师出示13-20,询问学生“How many?” S:One . T:Yeah.One rabbit! ....(Use the same way to teach other new words.) 3.教师出示新单词,使用游戏操练。[来源:学科网] Game:大小声 T：Eight!(小声) S：Eight!(大声) T:Who can read it? S:Eight!(引导学生读出单词和句子。) （Use the same way to teach other new words.）[来源:学+科+网] 4.