一年级上册数学课件-第6单元教学课件 人教版 (3份打包)

11～20各数的认识 主讲人：菲菲姐姐 一年级（上册） 第6单元 第1节 一.数11～20各数 借助小棒数数时，先数出10根小棒，捆成一捆，再1根1根地添到20，每添1根数出数来。 知识讲解 1个十 10个一 二.11～20各数的组成及读法 十几是由1个十和几个一组成的。 几十是由几个十组成的。 知识讲解 10 3 10 10 13 读作：十三 20 读作：二十 三.11～20的大小顺序 知识讲解 10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20 四.写数 知识讲解 十位 个位 1 5 十位 个位 2 0 十位 个位 1 1 有1个十，就在十位上写1 有几个一，就在个位上写几 有2个十，就在十位上写2 个位上一个计数单位也没有，就写0占位 相同的数在不同的数位上表示的意义不同。十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。 1个十 1个一 例1. 例题讲解 13 16 1 2 5 10 (1) 在（ ）号房间， 在（ ）号房间。 (2) 在（ ）号房间， 在（ ）号房间。 例1. 例题讲解 13 16 1 2 5 10 (3) 在（ ）号房间， 在（ ）号房间。 一共有（ ）个房间。 例2.从12数起，第4个数是（ ）。 例3.填空：下面计数器上的数写作（ ）。 例题讲解 十位 个位 正解：20 练习1.将下图中的数按从小到大的顺序连起来。 例题讲解 练习2.下面的数字，对的画“√”，错的帮它改正过来。 例题讲解 练习3.连一连。 例题讲解 小于14 大于14 谢 谢！ $$10加几、十几加几与相应的减法 主讲人：菲菲姐姐 一年级（上册） 第6单元 第2节 一.10加几、十几加几与相应减法的计算方法 1. 10加几与相应的减法 知识讲解 接数法：即从10开始接着数3个数，11、12、13 10+3=13 10加几得十几 13-3=10 十几减几得十 13-10=3 十几减10得几 一.10加几、十几加几与相应减法的计算方法 十位数不变，个位上的数相加减。 知识讲解 2.十几加几与相应的减法 15 + 2 = 17 17 – 2 = 15 5+2 7-2 二.加、减法算式各部分的名称 知识讲解 12 + 3 = 15 15 - 3 = 12 加数 加数 和 被减数 减数 差 例1. 例题讲解 + =10 - =2 +5=15 =（ ） =（ ） =（ ） 例2. 13个小朋友站成一排做游戏。从左数红红排第3，从右数平平排第2，红红和平平之间有几个小朋友？ 例题讲解 13个小朋友 红红 平平 3人 ？人 2人 例3.看图列式计算。 例题讲解 10+5=15 15-5=10 5+10=15 15-10=5 练习1.看图列式计算。 例题讲解 一共有多少个 ？ = (个) 练习1.看图列式计算。 例题讲解 树上还有多少个 ？ = (个) 一共有19个苹果。 练习2.算一算，填一填。 例题讲解 加数 10 11 15 12 14 10 加数 6 2 3 4 1 5 和 (1) 被减数 18 14 10 15 19 18 减数 1 4 1 3 10 6 差 (2) 练习3.想一想。 小丽的生日是11月（ ）日， 星期（ ）。 例题讲解 小丽 再过三天就是我的生日了。 （1） 练习3.想一想。 小志一共数了（ ）个数。 例题讲解 （2） 我从12开始数，数到18。 小志 练习4.画画看，跳到（ ）时，小猫就追上老鼠啦。 例题讲解 我从0开始， 每次跳3格。 我从4开始， 每次跳2格。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 谢 谢！ $$单元总结 主讲人：菲菲姐姐 一年级（上册） 第6单元 第3节 1、可编辑可编辑，请根据具体情况，改内容。（字体中文方正汉真广标简体48号） 3、主讲人：可编辑，请根据具体情况，改名字。（字体中文方正汉真广标简体28号） 1 单元总结 一.单元总结 11～20各数的认识 11～20各数的认识 数的基数含义和序数含义 比较大小 数的组成及读法 数位 写法 10