三年级上册数学表格式导学案-6.1 蚂 蚁 做 操-北师大版（无答案）

六年级和合化预习“六字”导读单 学科：数学 课型： 概念课 年级： 三年级 开发教师： 课题 蚂 蚁 做 操（一） 预习目标 1、探索并掌握两、三位数乘一位数（不进位）的计算方法，并能正确计算。 2、在具体情境中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题 重点 掌握两、三位数乘一位数（不进位）的计算方法，并能正确计算。 难点 在具体情境中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题。 预习过程 读（查找相关知识读） 温故互查： 口算。 20×3= 20×7= 70×8= 10×5= 自学感悟： 1、教师出示“蚂 蚁 做 操”的情境图，充实背景材料。 2、在仔细观察的基础上，学生提出问题。 合作探究： 全班交流算法。 学生交流时出现的多种方法，只要是合理的都要给予鼓励。在教学中要引导学生用列乘法竖式的方法进行计算。 划（划着重点读） 导读：再朗读课文内容一遍。用“______”标划课本中重要的信息，并用 “△”标出信息中的关键词。 写（写着感想读） 汇报点评： 学生自己列式，尝试解决问题，然后汇报交流。 记（记着内容读） 蚂 蚁 做 操（一） （1）一共有多少只蚂蚁？ （2）213×3=639 12×4=48（只） 方法一：10×4+2×4=48（只） （1）200×2 =400 方法二：列竖式 10×3 =30 3×3 =9 600+30+9=639 （2）列竖式 1 2 2 1 3 × 4